2017-2018学年浙科版必修2探索生物进化的历史 作业
2017-2018学年浙科版必修2探索生物进化的历史 作业第1页

探索生物进化的历史

一、单选题

1.下列对生物多样性的理解正确的是

A. 生物多样性的丰富程度与自然选择无关

B. 外来物种入侵一定使生物多样性增加

C. 丝兰蛾细长的吸管式口器与丝兰的细长花矩是它们长期共同进化形成的

D. 遗传多样性较低的种群适应环境能力强

【答案】C

【解析】生物多样性的丰富程度与自然选择有关,A错误;外来物种入侵破坏了生态平衡,降低了本地生物多样性,B错误;丝兰蛾细长的吸管似口器与丝兰的细长花矩是它们长期共同进化相互适应的结果,C正确;遗传多样性较低的种群适应环境能力低,D错误。

2.根据分类学家的记载,地球上生活着的生物约有200万种,但是每年都有新物种被发现。近年来,在水深3000m以下的深海热泉孔周围,发现了以前没有记载的生物。这些都说明,生物界的物种还有待人们去发现。请判断下列说法错误的是

A. 从分子水平看,生物的性状具有多样性的直接原因是蛋白质的多样牲

B. 从遗传水平看,生物新性状的出现主要是基因重组的结果

C. 从进化角度看,生物物种的多样性主要是不同的环境对生物进行自然选择的结果

D. 以上研究成果有力地抨击了神创论的观点:生物是由神一次性创造出来的

【答案】B

【解析】蛋白质是生物性状的主要体现者,因此生物多样性的直接原因是蛋白质结构的多样性,A正确;从遗传水平看,生物新性状的出现主要是基因突变的结果,B错误;从进化角度看生物多样性的原因是多种多样的环境对生物进行定向选择,使基因频率向不同方向改变的结果,即自然选择的多样性,C正确;以上研究成果说明生物是不断进化的,不断有新物种的产生,故有力地抨击了神创论的观点:生物是由神(上帝)一次性创造出来的,D正确。

3.关于物种形成与生物进化,下列说法正确的是:

A. 物种的形成以存在地理隔离为前提条件

B. 生物进化是种群基因频率定向改变的过程

C. 突变和自然选择决定了生物进化的方向

D. 生物与生物之间共同进化导致了生物多样性

【答案】B

【解析】物种的形成以不一定需要经过漫长的地理隔离,A项错误;生物进化的实质是种群基因频率的定向改变,B项正确;突变不能决定生物进化的方向,C项错误;生物与无机环境之间、不同种生物与生物之间相互影响,共同进化,D项错误。

【点睛】本题易错选C项,错因在于未能正确理解共同进化。共同进化不仅包括不同种生物之间的相互影响,还包括生物与无机环境之间的相互影响。

4.关于生物进化和生物多样性的相关叙述,错误的是

A. 在一定的自然区域,一个种群中控制某种性状的全部基因,叫做这个种群的基因库

B. 达尔文强调物种形成都是渐变的结果,不能很好地解释物种大爆发等现象

C. 基因突变产生的等位基因,通过有性生殖过程中的基因重组,可以形成多种多样的基因型,从而使种群出现大量的可遗传变异

D. 物种之间的捕食、竞争有利于生物多样性的形成