2018-2019学年岳麓版必修一 第24课两极对峙格局的形成 作业1
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第24课 两极对峙格局的形成 练习

1.美国历史学家杰里·本特利指出:当1945年同盟国击败轴心国,摧毁德意志帝国和日本帝国时,随着另一场战争的开始,世界不得不重建。"重建世界"的主要原因是(  )

A.战后欧洲力图重建其中心地位 B.亚非拉民族解放斗争掀起高潮

C.战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争 D.美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧

2.美国总统杜鲁门在对国会的咨文中说:"土耳其的国家完整,对于中东秩序的维持,是必不可少的......"这反映出美国准备干涉土耳其问题。美国此举的目的是(  )

A.遏制社会主义力量向中东地区扩展 B.帮助土耳其实现民族独立

  C.以土耳其为阵地夺取中东的石油资源 D.控制中东阿拉伯国家

3.1949年美国发起成立北大西洋公约组织,其目的是(  )

  A.拉拢东欧国家 B.压制殖民地独立运动

  C.军事上遏制苏联 D.与华沙条约组织对抗

4."考虑到......一个有正在重新军国主义化的西德参加的西欧联盟这样一个新军事集团......决定缔结本友好合作互助条约。"相关的条约应是(  )             

  A.雅尔塔协定 B.联合国宪章

  C.北大西洋公约 D.华沙条约

5.二战结束后,美苏之间的矛盾日益尖锐,最终美苏两极格局取代了以欧洲为中心的国际格局。两极对峙局面正式形成的标志是(  )

  A.二战结束 B."冷战"开始

  C.北约成立 D.华约成立

6.1945年5月8日,德国签署无条件投降书,苏联举国欢庆。而当时担任美国驻苏联参赞的凯南却对身边的记者说:"人们在欢呼跳跃......他们以为战争结束了,而战争才刚开始。"对凯南这句话理解正确的是(  )

  A.美苏即将爆发战争 B.美国将采取遏制政策对付苏联

  C.局部战争将不可避免 D.法西斯势力必将抬头

7.第二次世界大战结束初期,美国先后推出了援助希腊、土耳其计划(后称"杜鲁门主义")和欧洲复兴计划(即马歇尔计划)。这两个计划的相同之处是(  )

  A.具有军事援助的性质 B.具有意识形态的色彩

  C.促进欧洲经济的恢复 D.缓和受援国社会矛盾

8.二战后,德国和朝鲜形成分裂局面的相同原因是(  )

  A.国内民族矛盾的激化 B.美国和苏联的相互对抗

  C.世界多极化趋势的演变 D.美国马歇尔计划的推行

9."划分欧洲势力范围的最后一幕,在1961年8月13日凌晨上演。西柏林人一觉醒来,发觉自己等于成为牢中囚徒。"下列图片再现了这一历史场景的是(  )

10.下图是与马歇尔计划有关的一幅漫画。对图中"善意"的正确理解是(  )