七年级上册道德与法制复习资料

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请同学们注意：字体加粗并后带"★"符号的题，表示是同学们需要重点记忆的知识点

第一单元 走进中学

第一节 第二起跑线

1、 为什么说中学阶段是人生发展的"黄金期"？★

①中学时期，人的生理开始出现显著变化，身高和体重迅速增长，大脑发育日趋完善，个人的行为、习惯、兴趣、爱好、性格特点逐渐形成。

②中学时期是人生发展的关键时期，也是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期。

2、 设计成长新方案的要求以及内容是什么？★

要求：①科学合理的目标；②积极的发展目标。

内容：①学会学习；②养成良好的道德品质；③关注自我身心健康，培养高尚生活情趣；④勇于创新，勤于实践。

3、 我们如何培养自己的创新意识及实践能力？

①多动脑；②勤动手。

第二节 亮出你自己

4、我们怎样认识自我？★

①通过反思和自我检查来认识、评价自己；②通过回顾以前的经历，总结成功与失败的经验教训来进行自我评价；③通过与同龄伙伴在个性、能力、与人交往的态度、情感表达方式等方面进行比较认识自己；④还可以通过他人的评价来认识自己，他人评价通常比自我评价更客观、全面。

5、我们如何正确对待他人对自己的评价？★

①一个人完全受别人对自己的评价支配，也容易导致失去自我，使自己的行为处处受别人评价的控制；②对他人提出的优点和长处要继续发扬，对他人指出的缺点和错误要乐于接受，有则改之，无则加勉。

6、自我评价的两种误区：自卑或自负。

7、我们怎样积极接纳自我？

①对自身以及自身所具特征持一种积极的态度，欣然接受自己的现实状况；②不因自身优点而骄傲，也不因自己的不足而自卑。

8、我们为什么要积极接纳自我？

①自我接纳是一个人健康成长的前提；②自我接纳是人天生就拥有的权利；③自我接纳是一个人具备自信和追求成长的前提。

9、我们为什么要展现自我风采？

积极展现自身的聪明才智与青春风采，生活才会更加精彩。

10、 积极展现自我风采的同时，还应该注意什么？

注意不断地进行自我超越。