人教版(部编本)道德与法治八年级上册2.2合理利用网络随堂练习
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第二课 网络生活新空间

《合理利用网络》练习题

一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)

1 、小尹的父母由于在外地工作,所以小尹从小跟着爷爷奶奶长大,成名副其实的留守儿童。暑假到爸爸妈妈那里去玩妈妈给他买了一部手机,小尹接触到了网络,网络游戏成为了他的新的爱好。由于是留守儿童,父母不在身边,爷爷奶奶不懂网络,导致小尹迷恋网络的 态势愈发不可收拾,当父母意识到这一点为时已晚。小尹已经迷恋网络游戏无法自拔给我们的警示是( )

①要合理利用网络

②养成良好的媒介素养

③未成年人自制力不强,不能接触网络

④要积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

2、8月6日8点05分,西峡县公安局交警大队两名辅警,依法对"豫R2***Y"的违法停放小型轿车开具、张贴了"违法停车告知单"。该车驾驶员发现后立即驾车追赶并逼停了两名辅警驾驶的摩托车,要求提供警号并用手机录制短片并转发到微信群、百度贴吧等网络论坛内,有网民在微信群内发布威胁、辱骂言论,对城区"双创"执勤执法人员进行人身攻击,造成了不良的社会影响。西峡县公安局立即成立案件联合调查组,对该网上辱警事件进行调查。8月8日,两名在网上辱骂民警的违法行为人杨某、李某处以行政拘留十日的治安处罚。这表明( )

 ①我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者

②网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。

③只有自由遵守道德和法律,才能做一名负责的网络参与者

④在网络谩骂攻击他人,既违背社会公德又触犯法律

A、①②③ B、②③④

C、①②④ D、①③④

3、5月12日,第七个"互联网社会责任日",北京市互联网违法和不良信息举报中心、首都互联网协会与相关管理部门、网站代表、网络社会监督工作者、业界专家共同召开了一场