2018-2019学年福建省三明市第一中学高二下学期开学考试

生物

注意事项：

　　1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

　　2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

　　3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

　　4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

第I卷（选择题）

一、单选题

1．孟德尔豌豆杂交试验中，以下操作步骤正确的是（ ）

①人工异花传粉 ②去雄 ③统计分析结果 ④套袋 ⑤种植豌豆

A．⑤④②①③ B．⑤②④①④③ C．⑤②④③① D．⑤④②③①

2．关于杂合子与纯合子的正确叙述是 （ ）

A．两纯合子杂交后代都是纯合子 B．两杂合子杂交后代都是杂合子

C．杂合子自交的后代都是杂合子 D．纯合子自交的后代都是纯合子

3．下列属于相对性状的是

A．兔的长毛与短毛 B．玉米的黄粒与圆粒

C．马的白毛与鼠的褐毛 D．棉花的细绒与长绒

4．某同学在利用红色彩球（标记D）和绿色彩球（标记d）进行"性状分离比模拟实验"的过程中进行了以下操作，其中错误的做法是 ( )

A．在代表雌配子的小桶中放入两种彩球各10个

B．在代表雄配子的小桶中放入两种彩球各10个

C．在每次随机抓取彩球之前摇动小桶，使桶内小球充分混合

D．在抓取10次后记录并统计分析彩球组合类型比例

5．如图表示孟德尔杂交实验过程操作及理论解释，下列选项描述错误的是

A．图3的交配方式为测交

B．图1①和②的操作不能同时进行，②操作后要对雌蕊进行套袋处理

C．图2揭示了基因分离定律的实质，是孟德尔假说-演绎的核心内容

D．图2揭示减数分裂过程中，随同源染色体1、2的分离，等位基因D、d分离，进入不同配子

6．19世纪中期，孟德尔采用纯种豌豆做一对相对性状的杂交实验，发现了分离规律。下列有关该研究过程的叙述，错误的是

A．孟德尔在杂交实验中观察到F1中出现3∶1的性状分离比

B．孟德尔依据实验现象提出生物体细胞中含有成对遗传因子

C．孟德尔依据假说预测F1测交后代出现1∶1的性状分离比

D．孟德尔的测交结果验证了F1产生配子时成对遗传因子分离

7．用纯种的纯色长毛"波斯猫"和纯种的彩色斑点短毛"暹罗猫"杂交，可以培育出彩色斑点长毛的"喜马拉雅猫"。纯色毛色的基因用 U表示，彩色斑点毛色的基因用u表示，短毛基因用S表示，长毛基因用s表示，两对等位基因分别位于两对同源染色体上。下列相关叙述中，错误的是( )

A．纯种波斯猫的基因型是UUss

B．F1是纯色短毛猫

C．F2中喜马拉雅猫占1/4

D．F2中彩色斑点短毛暹罗猫中纯合子占1/3

8．在孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交试验中，可能具有1：1：1：1比例关系的是（　　）

①杂种自交后代的表现型比例

②杂种产生配子种类的比例

③杂种测交后代的表现型比例

④杂种自交后代的基因型比例

⑤杂种测交后代的基因型比例

A．①③⑤ B．②③⑤

C．②④⑤ D．①②④

9．两对相对性状的基因自由组合，如果F2的性状分离比为9：7，那么F1测交，与此对应的性状分离比是