人教版小学语文四年级上册(第一单元)测试题
人教版小学语文四年级上册(第一单元)测试题第1页

单元测试题(一)

(一)古诗阅读

1.默写古诗《题西林壁》

(1)、这首诗是( )朝诗人(  )所写。

(2)诗中"缘"是(  )的意思。

(3)、表示立足点和角度,所得出的结果也是不同的,可以用(       ),(       )来表示。

(4)"不识庐山真面目,只缘身在此山中。"这两句诗告诉我们(              )这样一个道理。

2.默写《游山西村》

(1)这首诗是宋朝爱国诗人(  )所写。"疑"在诗中的意思是(  )。

(2)这首诗表达了农家款待客人时尽其所有的盛情,你觉得从哪两句诗可以感受到这份热情:(       ),(       )。在(       )情况下,人们会经常使用"山重水复疑无路,柳暗花明又一村。"这两句诗。

(二)《爬山虎的脚》

  爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像( )。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

  爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

  爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连( )也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。

1、在短文中的( )里填上合适的词。

2、从划" "的句子中,我体会到了作者的观察很( ),描写得很( )。

3、作者分别从这几个方面对爬山虎的脚进行细致地描写的。一、形状,我是从( )等词语感受到的。二、动作,我是从( )等词语感受到的,三、颜色,我是从( )等词语感受到的。

4、文中有句比喻句与众不同,请你仔细找一找,并且用" "划出来。(三)读第三至第五自然段,完成练习。

1.填空:爬山虎的脚长在 ,形状是 ,颜色是 。