第二单元　第6课北宋王安石变法

　　一、选择题

　　1．王安石变法中的保甲法在目的上与商鞅变法的哪一条基本一致(　　)

　　A．奖励军功，按功授爵 B．废分封，行县制

　　C．为田开阡陌封疆 D．"令民为什伍"，实行连坐法

　　【答案】D

　　2.《悲剧，从丢失民心开始》一书认为：（王安石）下令各地必须贷出多少钱，给下面下指标，这样一来地方官就硬性摊派了，除了一般的农民要贷款，连中农、富农、地主也都必须接受贷款。对此以下看法不正确的是（ ）

　　A.改革方法"一刀切"的做法使解困之举变成了变相剥削

　　B.地方吏治腐败，使真正有需要的农民无法获得低息贷款

　　C.地方官怕农民不能及时还款，就强制富农和地主贷款

　　D.地方官私自提高利息，引起民众不满

　　【答案】C

　　【解析】C项的"怕农民不能及时还款"的表述和题干不一致，犯了偷换概念的错误，故选C项

　　3．王安石改革科举制度和学校教育的主要目的是(　　)

　　A．培养选拔变法人才 B．注重官员的实际能力

　　C．精简机构，提高效率 D．克服"恩荫"泛滥的弊端

　　【答案】A

　　【解析】王安石为变法制造舆论，改革科举制度和学校教育，目的就是培养和选拔人才。其指导思想是重视官员的实际能力，一定程度上克服了"恩荫"制度所带来的弊端。

　　4．苏轼对青苗法评论道："熙宁(宋神宗年号)青苗取息二分，提举使复以多散为功，遂立各郡定额，而有抑配之弊。"以下对材料解读正确的是(　　)

　　A．青苗法实现了最初目的

　　B．农民解除了高利贷负担

　　C．反映了青苗法的实效与初衷相背离

　　D．守旧官僚群起反对王安石变法措施

　　【答案】C

【解析】从材料中"青苗取息二分"可知是王安石改革中"青苗法"的内容。"提举使复以多散为功，遂立各郡定额，而有抑配之弊"，反映了变法过程中出现了一些弊端。C