【思远 行远】人教版必修4 第十二课 实现人生的价值全国模拟题组合卷
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第十二课实现人生的价值

一、价值与价值观

23.(2015贵州贵阳高三适应性监测考试,23,"社会发展的规律""价值与价值观")2015年1月19日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》强调指出,做好高校宣传思想工作,加强高校意识形态阵地建设,是一项战略工程、固本工程、铸魂工程。加强高校意识形态阵地建设是因为(  )

①实现人生价值关键在于提高个人素质 ②价值判断与价值选择具有社会历史性 ③先进的社会意识促进社会存在的发展 ④价值观影响人们改造世界的活动和行为选择

                

A.①③ B.③④ C.①② D.②④

答案:B

解析:本题主要考查社会意识与社会存在的关系、价值观的导向作用,考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。难度中等。人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,材料没有涉及价值判断与价值选择的社会历史性,①错误,②排除;根据中央两办的《意见》,加强高校意识形态阵地建设是一项战略工程、固本工程、铸魂工程,这既体现了社会意识具有相对独立性,先进的社会意识可以促进社会存在的发展,也反映了价值观具有导向作用,会影响人们认识世界和改造世界的活动和行为选择,③④正确。故答案选B项。

23.(2015江西重点中学盟校第一次联考,23,"矛盾是事物发展的源泉和动力""价值与价值观")下面漫画《提示》(作者:何青云)提醒我们(  )

提示

①坚持正确的价值取向才能够留住社会的美丽 ②并非任何正确的意识都能够促进事物的发展 ③矛盾双方在一定条件下向各自的对立面转化 ④事物发展的不同过程和阶段会有不同的矛盾

A.②③ B.①④ C.①③ D.③④

答案:C

解析:本题主要考查矛盾的观点、价值观的有关知识,考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。难度中等。根据漫画可知,在没有提示之前,游客都没有触摸文物,而当有了提示之后,游客却去触摸文物,破坏了文物的美丽,说明了矛盾双方在一定条件下相互转化,③符合题意;我们要想留住社会的美丽,需要坚持正确的价值取向,①符合题意;②④说法正确,但与漫画寓意不符,排除。故答案选C项。

39.(2015河南郑州第三次质量检测,39,"文化创新的源泉和作用""文化创新的途径""在实践中追求和发展真理""矛盾是事物发展的源泉和动力""社会发展的规律""价值与价值观")阅读材料,完成下列问题。

随着市场经济的发展,我国出现了信仰迷失、价值取向扭曲、道德失范等社会问题。因此,2006年党的十六届六中全会提出了社会主义核心价值体系,希望引领整合多样化社会思潮。这一体系内涵丰富,但不够简明,不便于群众传播践行。

  在总结群众实践、吸取中华文化传统精华、借鉴人类文明的基础上,党的十八大报告首次提出了"富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观"。这24个字从国家、社会、个人三个层面概括了"社会主义核心价值观"的精髓,即在国家层面,倡导富强、民主、文明、和谐;在社会层面,倡导自由、平等、公正、法治;在公民层面,倡导爱国、敬业、诚信、友善。把高深的理论变成了老百姓看得懂、记得住、能遵守的价值信条。与此同时,各地广泛开展了地方精神的提炼和培育活动,深化了对核心价值观的认识。

"三个倡导、24个字"内涵丰富深厚,既继承了中华民族传统文化的精华,又汲取了人类文明的优秀成果;既体现了中国特色社会主义事业的发展要求,又反映了中国社会主义制度的本质规定。这是对社会主义核心价值体系的高度凝练,易于我国普通群众和世界理解认同的表述,并汲