2018---2019学年第一学期期中试题

高 三 历 史

　　本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。

注意事项:

　　1．答题前，考生务必用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔将班级、姓名、考号、填写在试题和试卷上。

　　2．请把所有答案做在试卷上，交卷时只交试卷，不交试题，答案写在试题上无效。

第 Ⅰ 卷 (选择题,共52分)

选择题：(本卷共26小题，每小题2分，共52分。在题目所给的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.1976年出土于陕西临潼的利簋(gui 见右图)，它是目前所知的西周最早的青铜器，簋底部铸有铭文，大意是：武王在甲子日早晨出兵伐商，经占卜和观星象，果然很快攻克商都。七日后战争结束，武王赐金(即铜)给一个名叫"利"的官员，为他的先祖铸造这尊青铜簋，以作纪念。该文物的出土，一定程度上说明

A．牧野之战有比较确切的史实依据

B．西周具有非常浓厚的宗法色彩

C．周王赏赐礼器以强化宗法制度

D．周代青铜器主要用于赏赐军功

2．"（晋顷公十二年，公元前514年）晋之宗家祁俱孙，叔向子，相恶于君。六卿欲弱公室，乃遂以法尽灭其族，而分其邑为十县，各令其子为大夫。晋益弱，六卿皆大。""（楚怀王三十年，公元前299年）秦因留楚王，要以割巫、黔中之郡。"以上材料表明

A．战国时期诸侯争霸斗争激烈 B. 秦之前郡县制已经在全国普遍实行

C．政治和血缘纽带日益加强 D. 秦朝以前已是封邦建国与郡县制并存．

3．针对"文吏以事胜，以忠负；儒生以节优，以职劣。二者长短，各有所宜"的情况，汉武帝

A．以吏为师，以法为教 B．崇尚儒学，强化集权

C．罢黜百家，独尊儒术 D．察举征辟，儒释并重

4．中国古代史学家多以封建制和郡县制来划分中国历史发展阶段。顾炎武希望"有圣人起，寓封建之意于郡县之中，而天下治矣"。这反映了顾炎武

A．呼唤圣人有浓厚的人治色彩 B．借封建宗法精神实现治世

C．探索治国之道具有复古倾向 D．以地方自治反对君主专制

5.明朝时分封封号有的还具有地名因素，如楚王、蜀王、鲁王等，且必须就藩(到封地去居住)；清朝的分封封号则大都是礼节性的，如恭亲王、果亲王、睿亲王等，且一律在京居住。这从侧面反映出

A．君主专制的加强 B．中央集权的加强