四年级下 小数乘法复习

【知识要点】

1．小数乘法。

小数乘法的意义

小数点搬家的学问

小数乘法的计算方法

小数混合运算（乘法与加减法）

2．小数乘法的意义比整数乘法的意义，有了进一步的扩展．小数乘法的意义包括两种情况：一是同整数乘法的意义相同，即求相同加数的和的简便运算．二是求一个数的十分之几,百分之几......是多少.

3. 一般地，在小数乘法中，两个乘数一共有几位小数，积就有几位小数。计算小数乘法，先按照整数乘示的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点.（注意：在点小数点时注意，乘得的积的小数位数不够时，要在前面用0补足，如0．04×0．2=0．008，在8的前面补两个0，点上小数点后，整数部分也写一个0．）

4. 结合整数乘法计算和积的小数位数与乘数小数位数的关系，解决小数乘法中末尾0的处理。

【典型例题】

一、 快乐补缺

1. 将0.2+0.2+0.2改写成乘法算式是（ ），它的积是（ ）。

2. 一个因数扩大10倍，另一个因数扩大100倍，积扩大（ ）倍。

3. 把10.34的小数点向右移动两位，再向左移动三位是（ ）。

4. 求33.3的百分之八十三是多少？列式是（ ）。

5. 0.5×8表示求（ ）。

6. 把0.005变成0.5，小数点向（ ）移动（ ）位，原来的数（ ）倍。

二、公正的法官

1. 两数相乘，积一定比任何一个乘数大。( )

2. 甲×1.2=乙×0.8（甲.乙均不为0），则甲＜乙（ ）

3. 小数点后面添上0或去掉0，小数大小不变。 ( )

4. 8.95精确到十分位约是9.0。 ( )

5. 0.890和0.89的大小相等，但表示的精确度不同。 ( )

三、对号入座

1. 0.51×2的积是（ ）