人教版(新) 五上数学《位置》习题
人教版(新) 五上数学《位置》习题第1页

《位置》习题

1、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。

A.(5,2) B.(4,3) C.(3,2) D.(4,1)

2、如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示数(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。

A.锐角 B.钝角 C.直角 D.等腰

3、如下图:如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为( )。

A.(4,4) B.(4,5) C.(5,4) D.(3,3)

4、如图:如果将△ABC向左平移2格,则顶点A'的位置用数对表示为( )。

A.(5,1) B.(1,1) C.(7,1) D.(3,3)

5、如下图,苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为( , ),西瓜的位置记为( , )。

6、在你的班级里,若坐在第3行,第2列的同学座位记作(3,2),则坐在第5行,第4列的同学座位记作_________,坐在第2行,第5列的同学座位记作______。

7、确定一个位置一般需要_______个数据。

8、如图1所示,用有序数对的方法来表示图中各点的位置。

A______,B______,C______,D_______。