2017-2018学年人教版必修三文化生活3.1世界文化的多样性 作业
2017-2018学年人教版必修三文化生活3.1世界文化的多样性 作业第1页

  课时作业5 世界文化的多样性

  1.庆祝民族节日,是________的集中展示,也是________的集中表达。(  )

  A.爱国主义 集体主义  B.民族文化 民族情感

  C.民族精神 民族信仰 D.民族生活 民族习惯

  答案:B

  2.看韩剧、欣赏日本漫画是很多学生的爱好,麦当劳、肯德基深受中国小朋友的欢迎;与此同时我国许多的民间传统文化却面临着生存危机。对此,我们应(  )

  A.限制文化产品贸易和文化传播

  B.尊重文化多样性,大力倡导外来文化

  C.拒绝一切外来文化

  D.尊重本民族的文化,培育、发展好本民族文化

  解析:D 用排除法,A、B、C三项说法错误,选D项。

  中华春节文化"走出去"国际主题会暨"中华春节符号"全球征集活动旨在促进人们对传统节日,特别是春节的重视和对传统文化的深入了解,让世界人民了解中国的东方文化、传统文化、春节文化,让春节文化成为凝聚全球华人的桥梁和纽带,使春节文化真正成为世界文化品牌。据此回答3~4题。

  3.使春节文化真正成为世界文化品牌,这主要表明(  )

  A.民族文化本身就是世界文化

  B.民族文化与世界文化没有界限

  C.尊重文化多样性是承认文化多样性的基本前提

  D.民族文化是世界文化的组成部分,使中华文化走向世界,可促进世界文化繁荣

  解析:D A、B两项本身错误,C项关系颠倒。

  4.让世界人民了解中国文化,发展文化交流的事实表明(  )

  A.各民族文化之间差异在缩小

  B.两国政府和人民的价值观趋同

  C.大众传媒是现代文化传播的手段

  D.社会制度不同的国家能够互相借鉴,互利双赢

  解析:D A、B两项错误,C项未体现,D项正确。

  提起节日,中国人首先想到的是春节:贴窗花,写春联,爆竹声声,烟花竞放,阖家团圆,其乐融融地围坐在饭桌旁,辞旧迎新。据此回答5~6题。

  5.上述材料体现了(  )

  A.民族节日及习俗承载着不同文化内涵,可以从中领略到中华民族与其他民族文化的不同韵味

B.世界文化多姿多彩的魅力