一、看拼音，写词语 （10分）

jiǎo huá lí shù qiáo dūn fēng duǒ pán shān

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

piē jiàn xiōng yǒng fèng xì hān sè diǎn zhuì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，组词语 （6分）

澜（ ）隘（ ）镌（ ）灌 （ ）燥（ ）碑（ ）

斓（ ）溢（ ）携（ ） 罐（ ）躁（ ）卑（ ）

三、日积月累（21分）

（1） 把词语补充完整，并用其中的两个写一句话。（6分）

（ ）（ ）夜游 （ ）（ ）大物 （ ）（ ）如生 （ ）花（ ）草 （ ）天（）地 （ ）之不（ ）

1._____________________ ，村庄儿女各当家。 2.日长篱落无人过，_____________________。

3、跨 ，穿 ，横 ， 十万里。

（3）按要求填空。（8.5分）

1．《山中杂记》的作者是 ，原名 ；《美猴王》选自 ，作者是 代 。

2．《索桥的故事》中"比故事更美、更好"的东西是

3.关于乐趣的名言： 4．与遗迹有关的对联：

四、用"改"字组词并填空（4分）

①病房的条件（ ）后，伤员的死亡率下降至百分之二。②工人（ ）了工作方法，工作效率大大提高了。

③我们要善于发现并（ ）缺点。 ④这个工厂必须要进行（ ）。

五、句子练练坊（12分）

1．如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。（改为反问句）

2．人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改为陈述句）

3．李勤沮丧地说："我的钢笔丢了，你能借我一支用吗？"（改成第三人称转述句）

4．弗莱明教授发明的青霉素不知拯救了多少过去根本无法拯救的生命。（缩句）

5．太阳离我们这么远，它和我们的关系非常密切。（用关联词连成一句话）

6．用所给词语的不同意思各造一个句子：

新鲜：（1）空气经常流通，不含杂质气体； （2）没有变质。

7.仿写补充句子：春天的校园，是一幅美丽的画，是 是 是

六、阅读理解 （20分） 《敬重卑微》

　　①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。

　　②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

　　③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？

　　④众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

　　⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

　　⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。

　　⑦生命的渺小、体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力量，忽视了内在的精神。

　　⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

　　⑨世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤（tí dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

注释：卑微：地位低下而渺小。玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。

1．将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉；在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。（3分）