新人教部编版七年级下册道德与法治

走进法治天地单元测评

(时间:60分钟,满分:100分)

姓名： 得分：

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案

一、请你选择(下列各题的4个选项中,只有1项是符合题意的。每小题3分,共30分)

1.法律体现的是(　　)

A.少数人的意志和利益 B.剥削阶级的意志和利益

C.统治阶级的意志和利益 D.广大人民的意志和利益

2.下列选项中说法正确的有(　　)

A.未成年人与法律没有什么密切联系

B.只要不违法犯罪,就不用与法律打交道

C.只要自己奉公守法,就与法律没有关系

D.生活中处处有法律,公民生活离不开法律

3.下列对于法治的认识正确的是(　　)

①法治是国家治理现代化的重要标志　②法治强调依法治国、法律至上　③法治助推中国梦的实现　④我国社会主义法治国家已经建成

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④

4.某市中级人民法院启动为期一周的阳光执法行动,一天之中传唤了12人,强制传唤10人,执行案款数额达30多万元,3人因拒不履行生效判决被司法拘留。这体现了我国法律(　　)

A.由国家制定和认可 B.靠国家强制力保证实施

C.靠人民法院保证实施 D.只对违法犯罪分子具有约束力

5.下列属于侵犯公民合法权利的行为有(　　)

①警方发布通缉令,使用了犯罪嫌疑人的照片　②小立长的矮胖,有人给他起了个"武大郎"的外号　③未经小张同意,小军就将小张的家庭住址、电话号码等信息公布在网络上　④牛正收养8岁的张扬为养子,将其名字改为牛顺,并到派出所作了姓名的变更登记

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

6.给予未成年人特殊关爱和保护的专门法律主要有(　　)

①未成年人保护法　②刑法　③预防未成年人犯罪法　④宪法

A.①② B.③④ C.①③ D.①②③④

7.贵州金沙县11岁女童小丽饱受虐待长达5年之久,调查得知,施暴者竟然是她的亲生父亲杨某。小丽父亲的行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中的(　　)

A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护

8.某校严格遵照有关规定,校园内禁止吸烟。此举(　　)

①能杜绝未成年人沾染不良行为　②为未成年人的健康成长营造了良好的家庭环境　③体现了对未成年人的学校保护　④有利于引导未成年人分辨是非,作出正确选择

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

9.民政部在全国20个地区启动对流浪未成年人保护的试点工作,力求建立监测、预防、报告、转借、处置"五位一体"的新型保护制度。这体现了对流浪未成年人的(　　)

A.家庭保护 B.社会保护

C.学校保护 D.司法保护

10.关于道德或法律的认识,正确的是(　　)

A.道德靠舆论、习惯和信念的力量规范人们的行为

B.法律对全体社会成员具有普遍约束力,这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征

C.法律只指导人们未来的生活

D.法治时代不需要道德

二、情境分析(共50分)

11.从直播周永康、令计划等高官的庭审,再到发出跨国通缉令缉拿逃犯,党和政府以零容忍态度惩治腐败,老虎苍蝇一起打,崇尚和坚持司法公平公正,这些举措赢得了中国人民和世界各国人民的点赞。

请你回答:以上材料说明了什么?(12分)

12.情境一　李某因生活拮据,利用职务便利将仓库中价值1 000元的电子器材私带出去转卖获利500元,被同事王某发现后报警。

情境二　陈某因被拖欠450万巨款讨债无门,铤而走险在海珠桥上演"跳桥秀";某制衣厂几名工人因与厂方发生劳务纠纷,也相约到海珠桥上演"跳桥秀"。他们的行为,堵塞了交通,扰乱了社会秩序。对此,有专家建议将"恶意跳桥"列入刑法,加大惩罚力度。

结合情境一、情境二,评析法律的作用。(14分)

13.材料一　中国共产党第十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决议》。其核心议题就是全面推进依法治国。

强调:必须弘扬社会主义法制精神,建设社会主义法制文化,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的生活氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

指出:把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程。

(1)结合材料和所学知识,谈谈"从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程"的重要性。(6分)

材料二　为深入贯彻落实依法治国基本方略,全面推进依法治市,我市各中学积极推进"法律进中学"的主题教育活动,促进了法律进班级、法律进课堂,提升学生的法律素质。

(2)结合材料和教材知识,你作为一名现代法治社会的青少年,应该具备哪些法律意识和法律素质?(8分)

14.观察下列图片,回答问题。

├ ■("图片一　某校开" @"展劳动实践活动" )┤ ├ ■("图片二　某社区组织" @"未成年人消防演练" )┤

(1)两幅图片分别体现了对未成年人的特殊保护是什么保护?(4分)

图片一:

图片二:

(2)请任选其中一幅图片,说说未成年人参加此类活动对自身的积极作用。(6分)