课时作业(十一)　人的认识从何而来

　　A组　基础对点练

　　考点一　准确理解实践的概念

　　1．(漯河质检)经过多部门、多方面、多年的深入研究、反复论证，我国启动了机关事业单位工作人员养老制度的改革，由此在我国存在了近20年的养老金"双轨制"将成为历史。这表明实践(　　)

　　①是检验认识有用性的标准　②具有直接现实性　③是主体对客体的能动的反映　④具有社会历史性

　　A．①②　　　　　　　　B．①④

　　C．①③　 D．②④

　　解析：实践是检验认识的真理性的唯一标准，而不是检验认识有用性的标准，①错误；认识是主体对客体的能动的反映，③错误；我国启动了机关事业单位工作人员养老制度的改革，由此在我国存在了近20年的养老金"双轨制"将成为历史，这表明实践具有直接现实性、社会历史性，故②④正确。

　　答案：D

　　2．为了将广大人民群众的问题找出来，为了自己的提案符合民情民意，很多政协委员多次深入到基层的群众实践中去，倾听群众呼声。政协委员的活动体现了实践的(　　)

　　A．直接现实性 B．能动性

　　C．客观物质性 D．历史性

　　解析：题干指出了政协委员深入基层实践的目的，体现出实践是有目的的能动性活动，故B项正确。

　　答案：B

　　考点二　区分实践的三个特征

　　3．(江苏高考)信息科学在高速发展，但信息安全举步维艰，量子通信是迄今唯一被严格证明为无条件安全的通信方式。十多年来潘建伟团队一直在为此努力并取得重大突破，已经为60周年国庆阅兵等国家重要政治活动提供了信息安全保障。材料说明(　　)

　　①实践是一种直接现实性活动　②真理是具体的有条件的　③实践是有目的有意识的活动　④真理的内容和形式具有客观性

　　A．①② B．①③　

　　C．②④ D．③④

　　解析：本题的题眼是"努力并取得重大突破""提供信息安全保障"。潘建伟团队在信息科学研究方面取得重大突破，为国家重要政治活动提供了信息安全保障，体现了①。为提高信息安全，潘建伟团队一直致力于这方面的研究，体现了③。②说法正确但在材料中没有体现。真理的内容是客观的，形式是主观的，④说法错误。

答案：B