20xx－20xx学年第一学期三年级语文

第二次月考测试

第一部分：基础知识积累和运用（40分）

一、读拼音，写汉字（8分）

　zhǔn bèi jiù mìng zhī zhū méi yóu

qiáng bì liú lèi píng děng kě lián

二、选择正确的读音,画"√"。 （4分）

凑（còu chòu）近 　沾（zhān zhàn）水 稍(shào　shāo)息　 　处(chǔ　chù)理　　　 几(jǐ　jī)乎　　　 答(dā　dá)应 偶（ǒu yǔ）尔　　 喵喵（miāo miáo）

三、照样子加一加、减一减并组词。(8分)

例：青--请(请坐)

　　自--______(　　　)　　冈--_____　(　　　)　 某--_____(　　　)

例：踪--宗(祖宗)

　　谓--_____(　　　) 睁-- ___ __ (　　　) 怜--_____(　　　)

　四、我能照样子写词语。(9分)

七上八下(含有数字的词语) ________ 　 ________ ____ 又大又圆(又～又～)　 ________ _____ __　 ____ 很久很久(ABAB式)　 ________　 ________ 　________

　　五、按要求写句子。(9分)

　　(1)只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。(用加点的关联词造句。)(2分)

　　_____________________________________________________________________

　　(2)小狗不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛一样哞哞叫，更不会像马那样嘶叫。(仿写句子)

　________不会________，不会________，也不会________，更不会________。(5分)

　　(3) 用修改符号修改下面的句子(2分)

学习了《去年的树》这篇课文，受到了很大的启发。

　　六、完成填空。(8分)

　　(1)"________________，一个好汉三个帮"告诉我们要有团队意识，协助精神。

　　(2) ，无理寸步难行。

　　(3)爸爸叫我和姐姐把门前的木柴搬进屋子里，我们唉声叹气，爸爸笑着说"____________，其利断金。有啥难啊。"

　　（4） ，万古胜负在于理。

第二部分：阅读积累和运用（30分）

一、课内阅读。(10分)

青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话："红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！" "可是你说这些对我有什么用呢？"红头悲哀地说。 "当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽......你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。""谢谢你！"红头的声音小得几乎听不见了，它咬住牙不让自己失去知觉。