2019-2020学年人教版必修2 5.3实验:研究平抛运动 第1课时 作业
2019-2020学年人教版必修2    5.3实验:研究平抛运动     第1课时      作业第1页

3.实验:研究平抛运动

  1.在"探究平抛运动的运动规律"的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:

  

  A.让小球多次从________位置滚下,记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置.

  B.按图安装好器材,注意__________________,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线.

  C.取下白纸,以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹.

  完成上述步骤,正确的实验顺序是__________________.

  [解析] 安装器材时,应使斜槽末端水平,以保证小球做平抛运动.实验中,每次小球应从同一位置下落,以保证每次的运动轨迹都相同.

  [答案] 同一 斜槽末端水平 BAC

  2.两个同学根据不同的实验条件,进行了"研究平抛运动"的实验:

  

  甲         乙

  (1)甲同学采用如图甲所示的装置.用小锤击打弹性金属片,使A球沿水平方向弹出,同时B球被松开,自由下落,观察到两球同时落地,改变小锤击打的力度,即改变A球被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明

  ________________________________________________________________

  ________________________________________________________________.

  (2)乙同学采用如图乙所示的装置.两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,其中N的末端可看作与光滑的水平板相切,两轨道上端分别装有电磁铁C、D;调节电磁铁C、D的高度使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等,现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小球同时以相同的初速度v0分别从轨道M、N的末端射出.实验可观察到的现象应是________________.仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明______________

  ________________________________________________________________.

  [解析] (1)通过对照实验,说明两球具有等时性,由此说明做平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动.

  (2)两球在水平轨道上相遇,水平方向运动情况相同,说明平抛运动的水平分运动是匀速直线运动.

  [答案] (1)做平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动 (2)P球击中Q球 做平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动

  3.如图甲是研究平抛运动的实验装置图,图乙是实验后在白纸上作的图.