三　罗马人的法律

课后篇巩固提升

学业水平引导

一、选择题

1.《十二铜表法》第六表第八条规定:"出卖的物品纵经交付,非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后,其所有权并不移转。"这一规定旨在(　　)

A.限制罗马贵族的特权 B.确立等价交换的原则

C.维护下层平民的利益 D.保护罗马公民财产权

解析材料反映的内容是尽管物品已经出卖,但是买受人必须付清价款或提供担保,否则,财产的所有权是不能转移的,这表明《十二铜表法》保护公民的财产所有权。

答案D

2.公元前1世纪,古罗马的著名政治家西塞罗曾说:《十二铜表法》是"必要的诗歌,小孩子可得而诵读之"。据此可知,该法(　　)

A.是口头流传的不成文法

B.是古罗马专门的儿童保护法

C.在古罗马得到普及

D.是脍炙人口的儿童文学作品

解析《十二铜表法》是古罗马第一部成文法,主要是调节罗马贵族与平民之间的关系,"小孩子可得而诵读之"说明《十二铜表法》在古罗马得到普及,故C项正确。

答案C

3.某班级组织以"罗马凭什么永恒?"为主题的研究性学习,从中得出的正确结论是(　　)

A.罗马法是西方人文精神的源头

B.罗马建成地跨欧亚非三洲的大帝国

C.罗马制定了世界上第一部比较完备的成文法典

D.罗马法中蕴涵的法制原则对后世影响深远

解析根据所学知识可知,罗马留给后人最宝贵的文明成果是罗马法,罗马法所蕴涵的法制原则,成为近代资本主义法制的先声。D项正确。

答案D

4.当时有人抱怨说,罗马帝国的"麻烦在于人口众多,管理事务繁杂。因为公民包括了各族和能力上的形形色色的人,他们的秉性和愿望更是千差万别,所以统治起来困难至极。"通过一系列司法实践,罗马帝国形成了(　　)

A.习惯法 B.公民法

C.万民法 D.自然法

解析材料提到是罗马帝国时期,此时罗马统治范围扩大,原来适用于罗马公民的公民法不能适应社会变化,所以演变为了万民法,C项符合题意。