人教版《道德与法治》八年级上册:6.2做负责的人 课时训练
人教版《道德与法治》八年级上册:6.2做负责的人  课时训练第1页

6.2 做负责的人

一、选择题

1. 梅梅主动参加班委会竞选,并如愿担当班长一职。梅梅的这一选择意味着( C )

①她将付出更多的时间和精力投入班级管理 ②她肯定会赢得更多的赞赏和尊重 ③她会获得更多的新知识,增强处理事务的能力 ④她的学习成绩短期内必然会下滑

A.①②   B.③④   C.①③   D.②④

2. "人在履行职责中得到幸福。就像一个人驮着东西,虽累,可是心里头很舒畅。"这句话告诉我们 ( A )

A. 承担责任要付出代价,但也能获得回报

B. 承担责任只会付出代价,不会得到回报

C. 承担责任既不会付出代价,也不会得到回报

D. 在社会中我们每个人都扮演着不同的角色

3. 每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更多的知识而进入更高的境界。面对要承担的责任,我们正确的态度是( A )

①对相应的回报和代价正确评估,作出合理选择 ②畏首畏尾,不敢面对,退缩不前 ③有勇气凭借经验和智慧承担 ④推卸责任,保全自己

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

4. 他肢体残疾,身高仅1.4米,却用坚守诠释着教师的职责,扎根边陲30载。他凭着对教育的执着和热爱,书写了充满传奇的教育人生。他就是熊朝贵,云南省文山州的一所小学的校长。熊朝贵的行为表明( A )

①勇于承担责任,奉献社会 ②每个人要弄清自己的角色,履行应尽的责任 ③承担责任不言代价与回报 ④是否有回报应该成为我们履行责任的出发点

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

5. 有人对世界100名各领域中的杰出人士做了问卷调查,其中61人承认:他们所从事的职业并不是他们最喜欢的,至少不是心目中最理想的,之所以取得辉煌业绩,除了聪颖和勤奋之外,是责任感创造了奇迹。这份调查说明了( D )