北师大版小学数学 三年级 三单元 加与减

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考点梳理：

考点 规律方法总结 要点提示 示例 三位数连加的估算方法 先把每个数看成最接近的整十或整百数，再计算他们的和。 把一个三位数看成整百数，要把这个数的十位"四舍五入" 　213+189+78

≈200+200+80

= 480 三位数连加的计算 可以先计算出前两个数的和,再与第三个数相加，也可以列成一个竖式直接求出它们的和。 列竖式时要注意相同数位要对齐，哪一位满几十要向前一位进几。 2 4 3

1 4 7

+ 1 41 1

4 3 1 三位数连减的计算方法 1、从左到右依次计算；

2、连续减两个数等于减这两个数的和。 列竖式时要注意相同数位要对齐，哪一位不够减，要向前一位"借一当十"。 854-125-75

=729-75

=654

854-125-75

=854-(125+75)

=854-200

=654 含有小括号的加减混合运算 要先算小括号里面的，再算小括号外面的 注意，不计算的部分要抄下来。 854-(125+75)

=854-200

=654 三位数的加减混合运算 从左到右依次计算 注意，不计算的部分要抄下来。 685-519+78

=166+78

=244 根据里程表、电表等显示的数据解决问题 画线段图帮助理解 注意电表等读数，类似于"断尺测量长度"，要用

结束读数-初始读数=用量 略 巩固练习：

1、在先计算的线面画横线，再竖式计算。 书P92 、4

2、看图说题意，并列式计算。 书P94 、1 ，第四幅图

3、书P96 、10、13、14

4、选择题。（把正确答案的序号填在括号里。）

（1）、哪两个数相加最接近500？（ ）。

①220+160 ② 220+290 ③220+256 ④256+290