2017-2018学年教科版必修1 1.4 速度变化快慢的描述-加速度 课时作业
2017-2018学年教科版必修1       1.4 速度变化快慢的描述-加速度   课时作业第1页

  1.4 速度变化快慢的描述--加速度

  一、选择题(本题共9小题,每小题5分,共45分)

  1.关于加速度和速度的关系,下述情况可能出现的是(  )

  A.物体的加速度增大,速度反而减小

  B.物体的速度为零时,加速度却不为零

  C.物体的加速度减小,速度增大

  D.物体加速度不为零且始终不变,速度也始终不变

  解析:加速度是描述速度变化快慢的物理量,而速度是描述物体运动快慢的物理量,两者的大小没有必然的联系,其中一个很大时,另一个可以很小,甚至为零,B对。若加速度方向与初速度方向相同,物体做加速运动,若加速度方向与初速度方向相反,物体做减速运动,而与加速度的变大或变小没有关系,故A、C对。若物体的加速度不为零,说明物体的速度一定要发生变化,故D错。

  答案:ABC

  2.下列关于加速度的描述中,正确的是(  )

  A.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化

  B.当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动

  C.速度方向为正,加速度方向为负

  D.速度变化越来越快,加速度越来越小

  解析:根据加速度定义a=知选项A正确;当加速度与速度方向相同时物体做加速运动,加速度减小时,物体的速度增加得越来越慢了,选项B错误;速度、加速度的方向是根据问题人为规定的,C错误;加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度越大,选项D错误。

  答案:A

  3.火车启动时,能在30 s内使速度由零增加到36 km/h;自行车启动时,能在10 s内使速度由零增加到10 m/s;长跑运动员起跑时,能在1 s内使速度由零增加到5 m/s;短跑运动员起跑时,能在0.4 s内使速度由零增加到4 m/s。在以上4种情况下,加速度最大的是

                                    (  )

  A.火车           B.自行车

  C.长跑运动员 D.短跑运动员

解析:由a=可求得火车、自行车、长跑运动员、短跑运动员的加速度大小分别为0.33 m/s2,1 m/s2,5 m/s2,10 m/s2,故短跑运动员起跑时,加速度最大,D对。