2018-2019学年苏教版必修一 2.1.1函数的概念和图象第1课时 课时作业
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函数的概念练习

  1.若的定义域为M,g(x)=|x|的定义域为N,则M∩N等于__________.

  2.已知集合M={-1,2,1},N={0,1,2},给出下列四个对应法则:①x→x2;②x→x+1;③x→;④x→.

  其中能构成从M到N的函数的是__________.

  3.下列函数中,与函数y=x是同一函数的是________________________________.

  ①;

  ②;

  ③;

  ④;

  ⑤s=t.

  4.函数y=+1的值域是__________.

  5.函数的定义域是__________.

  6.设,则等于__________.

  7.已知函数f(x),g(x)分别由下表给出:

x 1 2 3 f(x) 2 1 1   

x 1 2 3 g(x) 3 2 1   则f[g(1)]的值为__________;当g[f(x)]=2时,x=__________.

  8.求下列函数的定义域和值域.

  (1);(2).

  9.已知,x∈R且x≠-1,g(x)=x2+2,x∈R.

  (1)求f(2)和g(a);

  (2)求g[f(2)]和f[g(x)].

  10.换元思想是高中数学中的重要数学思想.我们在求函数定义域时,也有换元思想,如函数y=f(x)的定义域为(1,3),则函数y=f(2x-1)的定义域,可由1<2x-1<3得(1,2).试根据上述方法,解决下列问题:

  (1)已知函数y=f(x)的定义域为[-1,3],试求函数y=f(3x-1)的定义域;

  (2)已知函数y=f(3x-1)的定义域为[-1,3],试求函数y=f(x)的定义域;

  (3)已知函数y=f(3x-1)的定义域为[-1,3],试求函数y=f(1-x)的定义域.