人教版(新)小学语文六年级上册(阅读)测试卷
人教版(新)小学语文六年级上册(阅读)测试卷第1页

   人教版六年级语文上阅读闯关测试密卷

一、读句子,回答问题。(16分)

1. 走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。

句中"撞了个满怀"形象地写出了 。这"走出门"后给作者的第一感受,就不同寻常,说明了 。同时,也间接地点明了"山中访友"的时间是 。

2.有一家外国报纸轻蔑地说:"能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。"

句中"还没有出世"的意思是 。这家外国报纸这样说的原因是 。

3.人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源、本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。

"本来"是的意思,它准确地点明了 ,强调了 ,突出了 ,体现了说明文语言的 。

4. "你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?"

  句子的表面意思是伯父说周围黑,不小心会碰壁。实际上

二、阅读课内语段,回答问题。(45分)

(一)(18分)

铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种"人"字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前面拉,一个在后面推。过青龙桥,列车向东北前进,过了"人"字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车头推,使列车折向西北前进。这样一来,火车上山就容易多了。

1. 这段话在"人"字上加引号的作用是 。(2分)

2. 文中划线句用了什么修辞手法?有何好处?(4分)

3. 画一个"人"字形线路的示意图,再用箭头表示火车行进的方向。(4分)

4. 从詹天佑设计"人"字形线路这件事中,评说一下詹天佑的创新精神。(4分)

5. 詹天佑为我国铁路事业做出了杰出的贡献,我们要记住他的名字。我国还有许多人的名字也深深印在我们心里,你最想向别人提起谁的名字?为什么?(4分)

(二)(13分)

  我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。

  

1. "盼望"的近义词是 、 。(2分)

2. 用"波浪线"画出描写闰土外貌的句子。(3分)

3. 这段话选自《 》,作者是 ,他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。(4分)

4. "我"是少爷,闰土是农村少年,两人所处的环境不同、阶层不同,为什么不到半日两人就熟识了?(4分)