免费下载八年级下册生物《第三章:了解自己增进健康》练习试卷1
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第八单元 健康地生活

第一章 传染病和免疫

第二章 用药和急救

第三章 了解自己 增进健康

  复习指要

                  传染源

       流行的基本环节 传播途径

               易感人群

                控制传染源

       预防措施 切断传播途径

             保护易感人群

           组成:皮肤和粘膜

           功能:阻挡或杀死病原体、清扫异物

           组成:体液中的杀菌物质和吞噬细胞

                功能:溶解、吞噬和消灭病菌

                组成:免疫器官和免疫细胞

                功能:产生抗体,消灭病原体(抗原)

抵抗抗原侵入,防止疾病产生

免疫的功能 清除体内衰老、死亡和损伤的细胞

监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)

计划免疫:有计划地进行预防接种

药物可以分为处方药和非处方药

人工呼吸:常用口对口吹气法

胸外心脏挤压

急救 毛细血管出血:伤口处加压止血

外出血及止血 静脉出血:血管的远心端压迫止血

动脉出血:血管的近心端压迫止血

健康的概念:是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病。

生活方式与健康密切相关

  典例解析

    例1 既是传染病的传染源,又是其传播途径的是( )

    A患乙型肝炎的人

    B家里健康的猫、狗

    C乙肝病人用过的杯子

    D带有疟原虫的蚊子

  解析:疟原虫是引起人患疟疾的病原体,疟蚊能散播疟原虫使人患病,从这个角度看疟蚊是传染源;另外,疟蚊叮人时,将疟原虫传播给人,从这个角度看,疟蚊是疟疾的传播途径。

  答案:D

  点评:传染病的三个基本环节并不是截然分开的,要针对具体的问题多思考分析。