免费下载部编本人教版七年级下册道德与法治《第三单元》练习题
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七年级道德与法治下册 第三单元测试

班级        姓名        分数

一、单项选择题(每小题2分,共32分)

1.一个盲人与一个跛子,被大火围困于楼内,眼看要坐以待毙。但四肢健全的盲人和眼睛完好的跛子,却巧妙地组合成了一个完整的"身体":盲人背起跛子,跛子指路,两个人终于从大火中死里逃生。这说明集体的力量来源于 ( )

①成员数量的多少 ②成员共同的目标 ③成员的团结协作 ④成员的自我牺牲

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

2.一名七年级学生在作文中写道:倘若问我在这一年里最难忘的一件事情是什么,我会回答说是集体的温暖。这名学生感受到集体的温暖应该包括( )

①获得安全感 ②获得归属感 ③体验到挫败感 ④体验到集体荣誉感

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

3.著名教育学家叶澜曾说过:"学校的每一项活动,都会对学生产生深远的影响。"这些"影响"表现在 ( )

①有利于培养负责任的态度和能力 ②有利于培养人际交往的基本态度和能力 ③有利于发展和完善自己的个性 ④有利于改进学习方法、提高学习成绩

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

4.东南亚朋友讲"水涨荷花高";非洲朋友讲"独行快,众行远";欧洲朋友讲"一棵树挡不住寒风"。与上述语意最确切的中国俗语是 ( )

A.大河有水小河满,小河无水大河干 B.一个和尚有水喝,三个和尚没水喝

C.车到山前必有路,船到桥头自然直 D.众人种树树成林,大家栽花花才香

5.这是一个特殊的小群体,他们的共同特征是父母虽然就在身边打工,但很多时候只能从睡梦中迷糊地听到他们回家的声音,或者从偶然放下的"零花钱"中感觉到父母的存在。这个小群体的形成是因为他们 ( )

A.志趣相投 B.个性相似 C.年龄一样大 D.生活背景类似

6.有的学生小群体内部成员之间重感情轻理智,如果有同学或老师损害自己或小圈子的利益,甚至会一哄而起,群起而攻之;有的学生小群体追求奢华的生活方式,相互攀比,吃喝玩乐无节制。这说明他们 ( )

A.能辨别是非 B.能坚持正确的行为 C.已形成小团体主义 D.能坚持集体主义

7. .措姆比较擅长唱歌和跳舞,她决定竞选班里的文艺委员;尼玛旺姆口才比较好,而且有一定的书法功底,她决定竞选班上的宣传委员;巴旦组织能力强,又擅长与同学老师沟通,他决定竞选班长。这些事例告诉我们 (  )

①班级的事情就是我们的责任,我们要主动承担

②承担责任,可以有多种方式,应做出最合理的选择

③在很多情况下,人们可以找理由逃避责任

④喜欢做的事就去承担,不喜欢干的事可以推脱责任

A.①② B.②③ C.③④ D.①④