2018-2019学年人教版必修二 第七章第1-2节追寻守恒量能量功 课时作业
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第七章  第1、2节 追寻守恒量--能量 功

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  【强化基础】

  1.功的数值有正、负,这表示(  )

  A.功是矢量,有方向性

  B.功有大小,正功大于负功

  C.力在做功过程中,可以使物体的速度增加,也可以使物体的速度减少

  D.一个物体同时有两个力做功,它们一定抵消,总和为零

  解析:功是标量,没有方向性,A选项错误;功有大小,正、负功表示是动力做功还是阻力做功,正、负号不表示做功的多少,B选项错误;力对物体做正功,使物体速度增加,力对物体做负功,使物体速度减少,C选项正确;一个物体同时有两个力做功,它们不一定抵消,总和不一定为零,D选项错误.

  答案:C

  2.水平地面上一个重10 N的足球,一个小孩用15 N的力踢球,使球向前运动2 m.关于小孩对球做功的下列说法中,正确的是(  )

  A.小孩对球做功20 J

  B.小孩对球做功30 J

  C.小孩对球做功10 J

  D.题中条件不足,无法算出小孩对球做功的多少

  解析:由于不知小孩对足球施加力的作用的位移,无法由功的计算公式求出小孩对足球所做的功,所以,根据题中条件无法求出小孩对足球做的功,故D正确.故选D.

  答案:D

  3.(多选)某运动员推铅球的过程简化如图:1为铅球刚出手的位置,2为铅球在空中的最高点位置,3为铅球落地的位置.铅球运动过程中(  )

  

  A.铅球由位置1到位置2的过程,推力做正功

B.铅球由位置2到位置3的过程,重力做负功