人教版小学语文四年级上册(第六单元)练习题
人教版小学语文四年级上册(第六单元)练习题第1页

单元测试(六)

读《搭石》选段,我会按文后要求答题。(15分)

  家乡有一句"紧走搭石慢过桥"的俗语。搭石,原来就是天然的石块,踩上去难免会活动,走得快才容易平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序  前面的抬起脚来,后面的紧跟上去  踏踏的声音,像轻快的音乐  清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

  经常到山里的人,大概都见过这样的情景  如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。( )遇上老人来走搭石,年轻人( )要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

1、我明白要在" "标上正确的标点符号。 (2分)

2、我明白要在( )里填上恰当的关联词。 (2分)

2、我想知道"人影绰绰"的"绰"字的读音,我用部首查字法查 部,它的准确读音是(chuò zhuō)(划" ")。联系上下文,我知道了"紧走搭石慢过桥"中的"紧"的意思是     (3分)

3、我发现"清波漾漾"与"人影绰绰"都是含有    的四字词语,我还会写一个这样的四字词语: 。(2分)

4、文中许多地方都使我们感受到"美",有看得见的"美",有听得见的"美",也有看不见的心灵的"美"。(4分)

 看得见的"美"指的是:                      

 听得见的"美"指的是:                      

 看不见的心灵的"美"指的是:                   

5、作者从不起眼的事物中发现了美,对我很有启发。我也想写一写平凡事物中的"美"。(2分)