九年级历史下综合测试

班次　　　　　　姓名　　　　　　计分　　　　　　　

一．选择题。（16小题，每小题3分，共48分）

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 1．改革是历史永恒的主题。下列改革在一定程度上消除经济危机、挽救资本主义的是（ ）

A．罗斯福新政 B．明治维新 C .农奴制改革 D．卡达尔改革

2．下列条约中，能反映旧中国"弱国无外交"状况的是 （ ）

①《辛丑条约》 ②《九国公约》 ③《联合国家宣言》 ④《凡尔赛和约》

A ①②③④ B ①②④ C ②③④ D②③④

3．当美国人用10000美元从通用汽车公司买回一辆汽车，其中3000美元是支付给韩国装配工人的，1750美元付给日本零件制造商，700美元是德国设计师的报酬，400美元是用来购买台湾、新加坡的零件，250美元付给英国的广告商，余下的不到4000美元才能供通用汽车公司以及纽约的银行、保险公司分享。上述现象最能反映当今世界哪一发展趋势? （ ）

A．政治多极化 B．文明多元化 C．经济全球化， D．区域集团化

4．第二次世界大战后期，使德军陷入苏军与英美盟军东西夹击中的军事行动是（ ）

A．敦刻尔克战役 B．阿拉曼战役 C．诺曼底登陆战 D．西西里岛登陆战

5．以下是某历史网站对罗斯福新政特点的概述。正确的是 （ ）

A．调整农业政策 B.整顿金融业员 C．兴建公共工程 D.加强经济干预

6．美国总统奥巴马在国情咨文中说："美国政府在过去几十年一直在等待，即使美国存在的问题日益恶化。与此同时，中国却没有等待，实施经济改革。德国、印度也没有等待。这些国家没有原地踏步，也不想成为次要国家。......我无法接受美国成为二等国家。"这表明（ ）

A．两极格局形成 B．美国已沦为二等国家

C．多极化趋势正在加强 D．新的国际格局已经确立

7．一位参加和会的代表说："我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心；离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。"他所说的"新秩序"是指 （ ）

A．维也纳体系 B．华盛顿体系 C．凡尔赛体系 D．雅尔塔体系

8．从18世纪60年代开始，人类经历了三次科技革命。下列对三次科技革命表述正确的是 （ ）

①第一次科技革命使人类进入了"蒸汽时代"②第二次科技革命使人类进入了"电气时代"③第三次科技革命把人类带入了"信息时代"④三次科技革命都涌现了大量的科学成果，推动了知识变为物质财富的进程

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④

9．1917年11月，一艘名为"阿芙乐尔"号巡洋舰上忽然发出了几声炮响，炮弹的火光划破了寂静的夜空......，这是下列哪一次革命开始时的场景 （ ）

A．法国大革命 B．俄国十月革命 C．巴黎公社 D．苏联解体

10．这是一场特殊的战争，它存在于两个不同社会制度之间，既威胁了世界和平又维持了相对的和平。这场战争是: （ ）

A.第一次世界大战 B.第二次世界大战 C.冷战 D. 科索沃战争

11．二十国集团(G20)首尔峰会于2010年11月12日下午在首尔落下帷幕，尽管美国最近推行的"量化宽松"货币政策遭到与会国的反对，各代表团在经过激烈的"讨价还价"后最终达成妥协，通过了峰会的最终文件-《首尔宣言》，宣言重申了发达国家和新兴市场国家将通力合作的立场，重申汇率决定机制应由市场决定，建议各国应该克制竞争性货币贬值，防止汇率出现过度变化和无序变动。《首尔宣言》表明了 （ ）

A．区域集团化 B．政治多极化 C．国际汇率一体化 D．经济全球化

12．世界经济全球化中的主角是 （ ）

A．国际和区域性经济组织 B．高新科技 C．跨国公司 D．发展中国家

13．下图为苏俄（联）粮食产量变化曲线，其中影响1921~1925年变化的主要因素是（ ）

A．战时共产主义政策 B．斯大林模式

C．戈尔巴乔夫的改革 D．新经济政策

14．下列能够体现"弱国无外交""强权即公理"这些霸权主义现象的是（ ）

①巴黎和会 ②华盛顿会议 ③慕尼黑协定 ④《联合国家宣言》

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

15．2010年，希腊因债务危机引发了国内大规模罢工。对希腊债务危机最有可能进行实质性干预的区域性国际组织是 （ ）

A.欧洲联盟 B.联合国 C.世界贸易组织 D.亚太经合组织

16．下列与第二次世界大战有关的历史事件，按时间先后顺序排列，正确的是（ ）

①诺曼底登陆 ②德国进攻波兰 ③慕尼黑阴谋 ④日本偷袭珍珠港

A．②①③④ B． ③④②① C． ②③④①D．③②④①

二、综合题（共3题，共52分） 17．材料一："资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。"

材料二：第二次工业革命大大发展了社会生产力，推动了世界经济迅速增长。它也进一步改变了人们的生活方式，提高人们的生活质量。

材料三：阅读下图

　　 　①　　　　　　　　　　②　　　　　　　　　　　　

请回答

（1）材料一：哪次科技革命所带来的巨大变化？请你说一说这次科技革命首先发生在哪国？列举这次科技革命的两项发明创造。（8分）

（2）材料二：第二次科技革命开始于何时？（2分）这次科技革命把人类带入什么时代？（2分）