一，、填一填。

1，线段是（　）的，有（　）个端点。 三角形由（　）条线段组成。正方形由（ ）条线段组成。两点之间只能画（ ）条线段。线段（有、没有）长短，能够测量长度。 ,

2，用尺子量纸条长度，要把尺子的（ ）刻度对准纸的（ ）端，再看纸条的（ ）端对着刻度几就是几厘米。量比较短的物体通常用（ ）作单位，量比较短的物体用（ ）作单位。

3，我已经认识了两个长度单位，它们是（ )和（ ），量教室的长用（ ）作单位比较好，量铅笔的长用（ )做单位比较好。我知道1米=( )厘米。

二，解决实际问题

1，一张凳子高40厘米，一张桌子比一张凳子高60厘米，一张桌子高多少厘米？

2，小芳和小丽用6米长的卷尺量花圃的长，正好量2次，花圃的长是多少米？

3，把一根16厘米吸管竖直插到饮料瓶底，结果吸管露出瓶口4厘米，问饮料瓶高多少厘米?

4，把一根彩带对折再对折后长5厘米，这根彩带原来长多少厘米？