2019年12月

绵阳南山中学2019年秋季高2017级12月月考语文试题答案

1.A 偷换概念。第1段："孕育了无数千古流芳的文学巨匠和宗师"，有"文宗在蜀"美誉的不是成都，是整个蜀地。下文李白（一说绵阳）、苏轼（眉山）也有提示作用。

2.B 论证方法的作用分析有误。第6段：文中"两宋以文治国，文彦博、宋祁、范成大等名臣先后镇蜀兴办文教"一句是一个论据（先总说，后举例），列举"文彦博""宋祁""范成大"等名臣是为了论证两宋时期"学校教育堪称发达"。

3.C （A 夸大程度，且以偏概全。第4段："学徒鳞萃，蜀学比于齐鲁"中"比"是"并列"之意；此外"蜀学"不仅指"求学的人"，更指蜀地的文化成果。B 扩大范围，且强加因果。原文"文翁石室"是中国第一所地方"政府"开办的"公立"学校；文翁亲自教授的是"郡县吏中'开敏有材者'"。此外文翁招生和授课的方式不构成"蜀中求学蔚然成风"的全部原因。D 张冠李戴。"官学"，是从创办者的身份言之；"府学"则是从行政区划的角度来说的）

4.C "约占垃圾总量的40%-60%"错,材料中反映的只是中国生活垃圾的情况;"相比其他垃圾的处理,应更重视对厨余垃圾的处理"错,不合逻辑,不能从量的比重上来看是否需要重视。

5.A "主要在于技术高超和经济化运营"错,无中生有。从材料看,德国垃圾分类工作做得好,有多方因素,文中并未强调哪种因素是主要的。

6.①政府环卫部门等:做好垃圾分类处理工作的体系统筹,不断细化完善相关法律法规等;借鉴其他国的先进经验,做好宣传教育工作,提高民众垃圾分类意识。

②企业等:提供更为环保的商品包装等,提供与垃圾处理配套的设施,完善垃圾的收集、运输、处理等后续程序,提高有用垃圾的利用价值,提高垃圾处理技术等。

③民众:掌握垃圾分类的知识和方法,养成自觉良好的垃圾分类习惯。

7．C 青狮在这里代表的是"胜利"和"荣耀"。

8．①"青狮"是小说的线索：全文围绕"青狮"组织安排情节，使情节更加紧凑。

②突出人物形象特征：文中"斗狮""换狮头"的情节，表现了李家人明礼崇德，不计个人恩怨的形象。

③揭示了小说的主旨：体现了当地民众对传统习俗的尊重，和对传统道义的尊崇。

④为小说增添了浓郁的民俗文化气息：这既是何、李两家两代人"较量"的叙事背景，也是故事展开的文化背景。（"青狮"指舞狮的道具，也指背后蕴含的传统文化。）（一点2分，任意三点6分）

9． ①传统文化：舞青狮是一种传统民俗，在禾村继续流传。中华民族的传统心理是对真善美和正义真理的崇尚追求，李村人对于禾嫂儿子的尊重就很好地体现了这一点。

②现实性：文中反映了农民工"讨薪难"的问题。禾嫂儿子是农民工，"义"字当先，是一个为讨要工钱而触犯法律的"悲情英雄"的形象。

③小说把传统的舞青狮的民俗和现实社会问题巧妙结合起来，既刻画了民风民俗之美，又是关注民生疾苦的现实佳作。 （一点2分）

10.D （罪人系都察院狱者，不给米，九畴为言，乃日给一升，遂为令。已，上疏陈崇廉耻、清刑狱、劝农桑、节军赏、重台宪五事。帝皆嘉纳）

11.C 漕运归户部管理。