2018-2019学年教科版选修3-5 玻尔的原子模型 能级 第1课时 作业
2018-2019学年教科版选修3-5    玻尔的原子模型  能级    第1课时  作业第1页

 玻尔的原子模型 能级

  

  1.[多选]关于原子结构的认识历程,下列说法正确的有(  )

  A.汤姆孙发现电子后猜想出原子内的正电荷集中在很小的核内

  B.α粒子散射实验中少数α粒子发生了较大偏转是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依据

  C.对原子光谱的研究开辟了深入探索原子结构的道路

  D.玻尔原子理论无法解释较复杂原子的光谱现象,说明玻尔提出的原子定态概念是错误的

  解析:选BC 汤姆孙发现电子后猜想原子是枣糕式结构模型,即正电荷均匀地分布在原子内,电子就像枣糕一样镶嵌在原子内,A错误;α粒子散射实验结果是卢瑟福建立原子核式结构模型的依据,B正确;对原子光谱的研究,使人们认识了原子结构的特点,C正确;玻尔原子理论只能解释氢原子光谱,不能解释复杂的原子光谱,只能说明玻尔理论的局限性,它在一定范围内是正确的,D错误。

  2.[多选]关于玻尔的原子模型,下述说法中正确的是(  )

  A.它彻底否定了卢瑟福的核式结构学说

  B.它发展了卢瑟福的核式结构学说

  C.它完全抛弃了经典的电磁理论

  D.它引入了普朗克的量子理论

  解析:选BD 玻尔的原子模型在核式结构模型的前提下提出轨道量子化、能量量子化及能级跃迁,故A错,B正确,它的成功就在于引入了量子化理论,缺点是被过多的引入经典力学所困,故C错,D正确。

  3.如图所示为氢原子的四个能级,其中E1为基态,若氢原子A处于激发态E2,氢原子B处于激发态E3,则下列说法正确的是(  )

  A.原子A可能辐射出3种频率的光子

  B.原子B可能辐射出3种频率的光子

  C.原子A能够吸收原子B发出的光子并跃迁到能级E4

  D.原子B能够吸收原子A发出的光子并跃迁到能级E4

  解析:选B 原子A处于激发态E2,因此其辐射光子频率数目只能有1种,A错,原子B处于n=3的能级Cn2=3种,B正确。由氢原子能级的量子性及吸收光子必须满足hν=Em-En,可知C、D错。

  4.氢原子辐射出一个光子后,则(  )

  A.电子绕核旋转半径增大 B.电子的动能增大

C.氢原子电势能增大 D.原子的能级值增大