《302edu发布》福建省永泰县第一中学2018-2019学年高二上学期期末考试 语文 Word版含答案
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 2018-2019学年第一学期永泰县第一中学高二期末考

 语文试卷

 考试时间:150分钟 总分:150分

      

      

 一.课内语基(共9分,每小题3分)

 1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )

  A.怆然(chuàng) 霓裳(shang) 鼙鼓(pǐ) 聒碎乡心梦不成(guō)

  B.似霰(xiàn) 剡溪(shàn) 溽暑( lù) 千载谁堪伯仲间(zhòng)

  C.荠麦(jì) 恣肆(zì) 澧浦(lǐ) 天台四万八千丈(tāi)

  D.邠州(bīn) 訇然 (hōng) 神妪(yù) 呼儿将出换美酒(qiāng)

 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )

  A.樯橹 皓腕 钟鼓馔玉 三顾频繁天下计

  B.岩扉 豆寇 群英荟萃 早岁那知世事艰

  C.踯躅 危樯 芙蓉泣露 栗深林兮惊层巅

  D.凭轩 寂寥 列缺霹雳 且放白鹿青涯间

 3.下列加点的词语解释全都正确的一项是( )

A.烟涛微茫信难求 信:实在 举杯断绝歌路难 断绝:停止。

B.两朝开济老臣心 济:开创 惟觉时之枕席 觉时:睡觉时

C.岁暮阴阳催短景 景:风景 葺之兮荷盖 葺:编草盖房子

  D.吴丝蜀桐张高秋 张:展开 李凭中国弹箜篌 中国:国中

 二.现代文阅读(共21分)

 (一)论述类阅读(本题共3小题,共9分)

  阅读下面的文字,完成4-6题。

  据日本学者花房英树统计,李白诗歌中所运用的色彩字约有二十四种。细致分析这些色彩字的运用,可以看出,李白诗歌的色彩形成了下列特点:李白描绘色彩,基本上按客观存在而再现,色调以事物的固有色为主,体现出诗人"清水出芙蓉,天然去雕饰"的自然美追求;李白搭配色彩,往往运用色度对比,如碧山青天、青山碧水、绿竹青萝、玉阶白露、秋月白壁、明月镜湖等。色彩字的大量运用,展示了李白诗歌激情洋溢的生动境界。而白色、绿色的普遍组合,与诗人心仪明月、崇尚皎洁、热爱自由、理想不灭的人生追求相契合。

  李白是唐代色彩字使用最多的诗人。以他为中心,考察其他盛唐诗人,如杜甫、王维、孟浩然、高适、岑参、王昌龄、储光羲等等,他们诗歌中的色彩均鲜明地反映出与李白色彩运用的一致性,如色彩的组合,多用黄、翠、白、青,青与白的映照多于红黑的对比等。这一点,遑论追求"清淡"的山水田园诗人了。杜甫以"黄鹂""翠柳""白鹭""青天"所描绘的"千秋""万里""时空",令千古之下的读者感同身受,而慷慨悲歌、醉卧沙场的边塞诗人,仍不出此追求。"大笑向文士"的高适,诗中不多写景,不善于用色彩字,但用到的便是"白日""黄云"、"绿竹""清川"、"白马""青草"。"好奇"的岑参,其《南溪别业》是"结宇依青嶂,开轩对翠畴"。

马克思曾经讲过:"色感乃是一般美感的最普遍的形式。"(《政治经济学批判》)盛唐诗歌,声调高朗,气魄宏大,李白更是激情澎湃,气冲霄汉,以此估量,则其诗歌色彩,理当鲜