课时分层作业(八)

(建议用时：45分钟)

[学业达标练]

　　1．下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述，不正确的是(　　)

　　A．由受精卵发育成的生物，体细胞中有几个染色体组就叫几倍体

　　B．由配子发育成的生物，体细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍体

　　C．单倍体一般高度不育，多倍体一般茎秆粗壮，果实、种子较大

　　D．单倍体一定含一个染色体组

　　D　[由受精卵(即合子)发育成的个体，体细胞中含有几个染色体组就是几倍体，A正确；由配子发育而来的个体都叫单倍体，与染色体组数无关，B正确、D错误；单倍体植株长得弱小，高度不育，多倍体一般茎秆粗壮，果实和种子比较大，糖类等营养物质含量比较高，C正确。]

　　2．下图中甲、乙两个体的一对同源染色体中各有一条发生变异(字母表示基因)。下列叙述正确的是(　　)

　　A．个体甲的变异对表现型无影响

　　B．个体乙细胞减数分裂形成的四分体异常

　　C．个体甲自交的后代，性状分离比为3∶1

　　D．个体乙染色体没有基因缺失，表现型无异常

　　B　[个体甲的变异为染色体结构变异中的缺失，由于基因互相作用，缺失了e基因对表现型可能有影响，A选项错误；个体乙的变异为染色体结构变异中的倒位，变异后个体乙细胞减数分裂时同源染色体联会形成的四分体异常，B选项正确；若E、e基因与其他基因共同控制某种性状，则个体甲自交的后代性状分离比不一定为3∶1，C选项错误；个体乙虽然染色体没有基因缺失，但是基因的排列顺序发生改变，可能引起性状的改变，D选项错误。]

3．用基因型为DdTt植株所产生的花粉粒，分别经离体培养成幼苗，再用