②不以貌取人，不以地位取人

③发自内心地对他人人格的尊重

④对所有人都笑脸相迎，点头哈腰

A.①②③　 B.②③④ C.①③④ D．①②④

6、下列做法体现了不平等待人的是 （ ）

①对贫困者.体力劳动者嗤之以鼻

②把乡下人称为"乡巴佬"

③印度种姓制度规定不同种姓的人可以通婚

④北方人嘲笑南方人说不好普通话

A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④

7、有些学校为了片面追求升学率，按成绩将学生分为上、中、下三等，并依此为依据重新分班。学校的这种做法

A、符合我国的教育方针和政策

B、学校这样做符合全体学生意愿

C、尽到了学校的责任，让所有的学生各得其所

D、没有平等对待每一位学生，伤害了学生的自尊

8、家境的贫穷、父母职位的高低，这些差异反映了（ ）

A、人与人之间地位的尊卑B、在交往中要区别对待

C、经济状况的好坏、社会分工的不同D、人与人在人格和法律上的不平等

9、司马光《涑水记闻》中言："凡待人无贵贱贤愚，礼貌当如一。"这句话告诉我们（ ）

A、自己不喜欢的事不能强加给别人

B、与人交往不论对方的身份地位高低、经济条件好坏、学识水平深浅，都要礼貌相待

C、礼貌对个人生命成长与社会发展意义重大

D、礼貌有利于促进和谐人际关系的形成

10、在马丁·路德·金的名著演讲【我有一个梦想】中有那么一句话："我梦想有一天我的四个女儿将生活在一个不是以皮肤颜色，而是以品格的优劣作为评判标准的国家里。"这表明 （ ）

A、不应该以皮肤的颜色来区分人种B、人们期待社会能公平的对待每一个成员

C、人与人之间不应该有差异D、只能以品格得优劣作为区分人种的标准

11、炎炎烈日下，达州交警邓拥军搀扶一名四肢残疾的乞丐过马路，被一路人拍下来传到了网上，网友们纷纷称赞邓拥军是"达州最帅交警"。这一事件不能反映的是（ ）