七年级历史下册第三单元 明清时期-统一多民族国家的巩固与发展单元测试题(含答案)
七年级历史下册第三单元 明清时期-统一多民族国家的巩固与发展单元测试题(含答案)第3页

( )

A.制成"麻沸散" B.著有《伤寒杂病论》

C.写成《千金方》 D.著有《本草纲目》

19.下列关于四大名著的形容对应不准确的是(  )

A.《三国演义》--斗智斗勇,战争风云 B.《水浒传》--英雄好汉,逼上梁山

C.《西游记》--真实再现,社会生活 D.《红楼梦》--爱情悲剧,鞭挞礼教

20.揭示清朝封建制度走向衰落且达到我国古典小说高峰的作品是(  )

A.《红楼梦》 B.《西游记》 C.《三国演义》 D.《水浒传》

二、材料解析题:

21. 阅读以下材料,并回答相关问题:

材料一 乾隆二十二年(1757年),清政府规定广州是允许外商来华贸易的唯一口岸,而且即使在广州也百般限制中国人与外商接触。政府特许的"十三行"不仅垄断了与外商的经济往来,还代表政府出面办理交涉事宜。

材料二 乾隆皇帝在给英王乔治三世的信中说:"天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无,特因天朝所产茶叶、丝帛为西洋各国及尔国必须之物,是以加思体恤。"

(1)材料反映的实际上是清朝的什么政策?材料二中乾隆皇帝所言是清政府实行这一政策的根本原因吗?为什么?

(2)基于以上根本原因,明清两代还采取过什么相关政策?造成了那些严重后果?

22.2013年,中国领导人提出共建"丝绸之路经济带"和21世纪"海上丝绸之路"两大倡议,被合称为"一带一路"。请阅读材料,回答问题。

  材料

(1) 主题命名:结合邮票中的信息,分别为这两张邮票命名一个合适的主题。

(2) 郑和下西洋最远到达什么地方?

(3)在学习郑和下西洋时,请简单评价郑和及其远洋活动。

(4)情感提升:说一说你打算如何做一名国际交往的杰出使者。

23.在历史长河中,思想与政治既相互促进又相互制约,阅读下列材料,回答

问题。

材料一:"雍正年间,用兵西北......(开始新设一机构)。地近宫廷,便于宣召。为该机构的大臣,皆亲臣、重臣,于是承旨,出政皆在于此矣。"

--赵翼《檐曝杂记》

材料二:(明末以来)"造野史甚多,其间毁誉任意,传闻异辞,必有诋触本朝之语。正当及此一番查办,尽行销毁,杜遏邪言,以正人心而厚风俗。"

--乾隆帝有关纂修《四库全书》的上谕

请回答:

(1)材料一中的"机构"历史上叫什么?选为该机构的大臣是哪些人?设立该机构后,军国大事是怎样裁决的?它的设立,说明了怎样的问题?

(2)据材料二指出乾隆帝要销毁的是哪类书籍?为了加强思想控制,清政府还采取过什么类似的措施?分析清朝采取这些文化措施的目的和产生的影响。

24. 阅读下列材料

材料一 倭寇一直闯到徽州、芜湖、南京、淮安和徐州一带。他们杀人越货、掳人勒赎或出卖。