教案设计

潍坊渤海实验学校 王东兰

教案背景

1，面向学生： □小学 2，学科：英语

2，课时：1

教学课题

外研社三年级英语上册，Module 3 Unit 2 Point to the desk.

教学目标

1、语言技能与知识目标

（１）能听懂会说单词desk 、chair 及句型Point to the...并能做出正确的反应。

（２）能听懂会读本课的对话。会读课文。

（３）通过学习本课的句子、单词，将学生的学习活动和生活实际相联系， 培养学生的学习兴趣。

2、运用能力目标：

能用Point to the...!对别人正确发出指令和听懂并执行听到的指令。

【教学重点、难点】

重点：听懂并说出desk 、chair 及 句子Point to the...! 并能对别人发出指令和听懂并执行听到的指令。

难点：熟练、灵活、正确地发出指令和执行指令。

【教具学具准备】

录音机、单词卡片（door window blackboard desk chair）、句型卡片（Stand up! Sit down! Point to the...!）小鸟头饰、课文中主人公插图、多媒体课件。

教材分析

本单元是《新标准英语》（三年级起点）第一册第3模块第2单元的内容，根据《小学英语新课程标准》提出的目标，其中一个非常重要的目标就是要激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心，使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。

四、学情分析：

三年级学生刚接触英语，对英语有着浓厚的兴趣，为以后延续这个兴趣建立基础，所以就要让他们积极主动的参与到英语的学习中，这个年龄的学生内心存在着强烈的求知欲,但他们有意注意的时间还比较短,好动,好玩,通过借助多媒体等多种激励方式,激发学生积极参与,大胆实践,体验成功的喜悦，有了成就感有了信心,就能够更好的展示自。

【教学重点、难点】

重点：听懂并说出desk 、chair 及 句子Point to the...! 并能对别人发出指令和听懂并执行听到的指令。

难点：熟练、灵活、正确地发出指令和执行指令。

【教具学具准备】

录音机、单词卡片（door window blackboard desk chair）、句型卡片（Stand up! Sit down! Point to the...!）小鸟头饰、课文中主人公插图、多媒体课件。