2018-2019学年人教A版选修2-2 3.1数系的扩充与复数概念(1) 学案
2018-2019学年人教A版选修2-2               3.1数系的扩充与复数概念(1)   学案第1页

第三章数系的扩充与复数的引入3.1数系的扩充与复数概念1

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一、学习目标

1.了解数系扩充的过程及引入复数的需要

2.掌握复数的有关概念和代数符号形式、复数的分类方法及复数相等的充要条件

二、自主学习

          教材整理1 复数的有关概念及复数相等的充要条件

  阅读教材P50 P51"思考"以上内容,完成下列问题.

  1.复数

  (1)定义:形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数,其中i叫做虚数单位,满足i2=-1,

a叫做复数的实部,b叫做复数的虚部.

  (2)表示方法:复数通常用字母 表示,即 =a+bi(a,b∈R),这一表示形式叫做复数的代数形式.

  2.复数集

  (1)定义:全体复数所构成的集合叫做复数集.

  (2)表示:通常用大写字母C表示.

  3.复数相等的充要条件

  设a,b,c,d都是实数,则a+bi=c+di⇔a=c且b=d,a+bi=0⇔a=b=0.

1.若复数2-bi(b∈R)的实部与虚部互为相反数,则b的值为(  )

  A.-2    B.   

  C.-    D.2

  【解析】 2-bi的实部为2,虚部为-b,由题意知2=-(-b),所以b=2.

  【答案】  D

  2.已知(2m-5n)+3i=3n-(m+5)i,m,n∈R,则m+n= .

  【解析】 由复数相等的条件,得解得∴m+n=-10.

  【答案】 -10

教材整理2 复数的分类

  阅读教材P51"思考"以下至"例"题以上内容,完成下列问题.

  1.复数 =a+bi(a,b∈R)

  

2.复数集、实数集、虚数集、纯虚数集之间的关系: