荷塘月色 学案

一、 学习目标：培养学生的知识迁移能力

二、 二、学习方法：习题演练。

能力提升 重要段落赏析练习：

（一）、阅读《荷塘月色》片段，完成后面问题：

　　荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。 A 树色一例是阴阴的，乍看象一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。 B树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。 C这时候最热闹的，要数树上的蝉声和水里的蛙声；但热闹是他们的，我什么也没有。

　　忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛；从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子，他们是荡着小船，唱着艳歌去的。采莲人不用说很多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好：

　　于是妖童媛女，荡舟心许；鷁首徐回，兼传羽杯；欋将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。

可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。　

1．"树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。" 这一句是从第一段中拿出来的，把它放回原处，应该放在A、B、C中的哪一处？（ ）（1分）

2．"远远近近，高高低低都是树"这句话中叠词有什么表达效果？（2分）

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3．"树上的蝉声和水里的蛙声"更显出月夜的幽静，这是一种＿＿＿＿＿＿＿的描写手法，再举一句有这种写法的古诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）

4．对梁元帝《采莲赋》的解说不当的一项是（ ）（2分）

A．这是一首表现江南采莲的少男少女们的爱情诗，它通过摇小船而默默地传情，讴歌了江南青年男女的纯真爱情。

B．诗中的"荡舟"、"徐回"、"迁延顾步"表现出少男少女们在采莲时的那种感情的缠绵。

C．"恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾"，这是表现少男少女们在小舟上既嬉闹而又担心的神情。

D．"兼传羽杯"，这是说少男少女们在小舟上传递长长的羽毛，并用酒杯喝酒。

5．作者先说"但热闹是他们的，我什么也没有"，后又说"这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了"，这里面表现了作者怎样的思想感情？（2分）

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（二）、阅读下文，完成1～3题。

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传