人教版(新)五上第一单元小数乘法导学案
人教版(新)五上第一单元小数乘法导学案第1页

课题:1.1 小数乘整数

目标点击:

1、 理解小数乘整数的意义和算理。

2、 掌握小数乘整数的计算法则并能正确计算。

3、 体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。

学习重点:

  正确进行小数乘整数计算。

学习难点:

  理解小数乘整数的算理。

学习过程:

  一、 自主学习

  学习任务:小数乘整数的意义

  1、计算并说说整数乘法的意义

  125×8 39×40 12×17

  2、阅读教材主题图,理解图意。

  3、我准备买 个单价是 的风筝,要花的钱(列加法算式) (列乘法算式计算) ;我买的是 个单价是 的风筝,要花的钱(列加法算式) (列乘法算式计算) ;

   4、我发现小数乘法的意义与整数乘法的意义 ,就是

  5、读教材第2页,理解不同的解题方法。完成教材"做一做"。

  学习任务:小数乘整数的计算方法

  1、145×3=435,1450×3= 14500×3= 145×3000=

  2、阅读教材第3页例2。理解:计算0.72×5时,先将0.72扩大到它的100倍,变成72,计算出72×5的积后,将积缩小到它的百分之一得到0.72×5的积。

3、计算1.345 ×18时,先把1.345