2020版高考语文新大一轮浙江版教师用书:专题一 核心考点二 主观题——精准概括合理分析准确评价 Word版含答案
2020版高考语文新大一轮浙江版教师用书:专题一 核心考点二 主观题——精准概括合理分析准确评价 Word版含答案第1页

核心考点二 主观题

--精准概括,合理分析,准确评价

突破一 归纳与概括

  概括能力是重要的阅读能力,在非连续性文本阅读考查形式确定的前提下,概括新闻内容成为主观题的考查重点之一。新闻类文本考查的归纳与概括,主要是新闻事实有哪些、是什么,新闻报道的侧重点有什么不同等。本考点要求从整体上把握非连续性文本的内容,分清报道的角度与侧重点。

一、概括内容要点

  新闻的内容要点,既可以指构成非连续性阅读文本的中心,也可以指构成新闻的每则材料的中心或主要信息,也可以指某则材料报道的中心事件或传递的主要信息。

归纳概括题"3步骤"

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1.阅读下面文段,回答问题。

日本动漫产业采取产销分离模式,简单来说就是动漫由独立的工作室制作,媒体择优营销推广。我国的动画制作目前大多自产自销,独资的动画公司发行渠道还不够通畅,这也在一定程度上遏制了独资动画公司的发展潜力和创新能力。此外,作品细分度高是日本动漫营销成功的重要因素,将动漫作品按照读者的年龄、性别、兴趣方式等不同进行细分,每一个受众群体都有丰富的动漫作品作为选择,从而带动了全民消费。我国的动漫作品则更偏向少儿化,也过多地承担了教育感化的职责,受众面偏窄让国产动漫损失了不少观众。美国并没有组建特