实验小学导学案（导学单）

科目 数学 主备 韩继林 执教 班级 二三 姓名 小组 课题：整理复习(二)

学习目标：通过练习使学生完整掌握四则混合运算的顺序,并能熟练计算.

重点难点：.运用所学知识解决两步计算应用题

学法指导：观察比较、自主学习、反复练习法。

知识链接：掌握混合运算顺序,能正确进行脱式计算,掌握解决问题的基本方法.

教师复备栏

或学生笔记栏

学习过程

一、自主学习

请同学回忆一下本单元学习了有关什么知识，小组中归纳,整理,交流,共同梳理。

2、合作交流

　　混合运算

　　1.算式有括号的,要先算括号里面的.

　　2没有括号的运算,要先算乘除法,再算加减法。

　　3. 没有括号的算式里,只有加减法或只有乘除法,按从左往右的顺序计算