人教版 八年级上6.1网络上的人际交往导学案
人教版 八年级上6.1网络上的人际交往导学案第1页

6.1网络上的人际交往

班级: 姓名:

学习目标:

1、懂得如何利用网络优势,理解网络是一把双刃剑,提高网络利用能力。

2、培养正确的网络交往观念。探究网络交往的技巧。

重点:培养学生利用网络优势正确上网的意识

难点:克服网络成瘾。 学习

评价 一、自学导航

1. 网络交往的好处有哪些?

(1) 打开网页,就等于与世界握手。____________、办商务、____________查询资料、求医问药等。

(2) 网络交往超越了空间,实现了古人 梦想。

(3) 网络交往扩大了我们交往的 、 ,改变了以往的 ,丰富了我们的 。

2、 网络交往--把锋利的双刃剑

(1)网络的正面作用

①为我们____________、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。

②有利于我们____________、放松心情、____________、结交新友等。

③能为我们解决工作学习生活中的问题,可以利用网络帮助别人解决一些困难,做对他人和社会有用的事情,从中体现自己的____________。

④可以充分展示自己的内在____________和____________。

(2)网络的负面作用

①沉迷网络____________,以及____________的事情时常发生。

②网络交往对象具有____________性、____________性和____________性,可以使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得意无所顾忌地宣泄,使____________被污染。

3.如何利用网络优势?

(1)以 心态把网络作为生活的补充。

(2)我们要注重浏览、寻找 的信息。

(3)学会抵御网络上的 。

(4)我们要善于利用网络技术, 服务,体现自己的 。

4.请根据课本和自己的生活经验总结网瘾的危害。

自学导航等级评定:

课堂表现:

优秀小组或个人