《第一单元:分数加减法》教学设计教案(五年级下册北师大版数学)
《第一单元:分数加减法》教学设计教案(五年级下册北师大版数学)第1页

"分数王国"与"小数王国"

教学目标;

  1、理解分数、小数相互转化的必要性。

  2、能正确地将简单的分数化为有限小数。

  3、能正确地将有限小数化为分数。

教学重、难点:

  能正确地将简单的分数化为有限小数;将有限小数化为分数。

一、 课前复习

1.小数的意义:把整数1平均分成10份、100份、1000份......这样的一份或几份是十分之几、百分之几、千分之几......写成不带分母的形式的数叫小数。

分母是10、100、1000的分数可以用小数表示:分母是10的分数用一位小数表示;分母是100的分数用两位小数表示;分母是1000的分数用三位小数表示。

2.看图写出分数和小数

小数表示是( ),分数表示是( )

小数表示是( ),分数表示是( )

3. (1)0.8里面有8个( )分之一,表示( )分之( ),化成分数是( )

(2)0.36里面有36个( )分之一,表示( )分之( ),化成分数是( )

(3)0.009里面有( )个千分之一,表示( )分之( ),化成分数是( )

二、自主探索、学习新知

1、解决问题