到实验室去： 化学实验基本技能训练（一）

学习目标 ⑴知识与技能

　　①认识常见的九种仪器，了解它们的主要用途和使用注意事项。

　　②理解化学实验室安全规则，提高遵守实验室安全规则的自觉性。

⑵过程与方法

　　初步学会药品的取用、物质的加热、物质的称量、仪器的洗涤和连接等基本实验操作。

⑶情感、态度与价值观

　　初步养成"动脑思考、规范操作、仔细观察、详实记录"的实验习惯和严谨认真的科学态度。 相关知识 ⑴镁条燃烧时，用到的仪器、实验基本操作、观察到的现象？

⑵酚酞试液遇氢氧化钠溶液变色的实验用到的仪器、实验基本操作、观察到的现象？

⑶锌粒与稀盐酸反应中用到的仪器、实验基本操作、观察到的现象？

⑷硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应中用到的仪器、实验基本操作、观察到的现象？ 重点 常见仪器的使用注意事项及基本操作训练 难点 准确使用常见的化学仪器 方法、技巧与规律小结

⑴怎样学习化学实验

化学实验是进行科学探究的重要方式，学生具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。新课标要求学生遵守实验室的规则，初步形成良好的实验探究习惯，学会一定的化学实验基本操作技能。平时要善于思考，做到不仅会操作，还要懂得操作的原理。

⑵注重对实验基本操作的总结。

思维误区

　　本节内容常出现的思维误区是：对实验基本操作不熟练，常出现操作不规范或错误操作。 本节知识结构 到实验室去： 化学实验基本技能训练（一）