2019-2020学年度鲁科版选修3-2 3.3交流电路中的电容和电感 教案(6)
2019-2020学年度鲁科版选修3-2 3.3交流电路中的电容和电感 教案(6)第1页

3.3交流电路中的电容和电感

【学习目标】

  1.理解为什么电感对交变电流有阻碍作用.

  2.知道用感抗来表示电感对交变电流阻碍作用地大小,知道感抗与哪些因素有关.

  3.知道交变电流能通过电容器.知道为什么电容器对交变电流有阻碍作用.

  4.知道用容抗来表示电容对交变电流地阻碍作用地大小.知道容抗与哪些因素有关.

【学习重点】1.电感、电容对交变电流地阻碍作用.

2.感抗、容抗地物理意义.

【知识要点】

  1.电感对交变电流地阻碍作用

  

  甲图,开关分别接到交、直流电源上,观察两次灯地亮度相同,说明了什么?

  说明电阻对交流和直流地阻碍作用相同.

  乙图,开关分别接到交、直流电源上,观察两次灯地亮度不同,开关接到直流上,亮度不变;接到交流上时,灯泡亮度变暗,说明了什么?b5E2RGbCAP

  说明线圈对直流电和交变电流地阻碍作用不同.

  注意:

  (1)线圈对直流电地阻碍作用只是电阻;而对交变电流地阻碍作用除了电阻之外,还有电感.由电磁感应地知识可知,当线圈中通过交变电流时,产生自感电动势,阻碍电流地变化.p1EanqFDPw

  (2)电感对交变电流阻碍作用地大小,用感抗来表示.感抗决定于线圈地自感系数和交变电流地频率.线圈地自感系数越大,自感作用就越大,感抗就越大;交变电流地频率越高,电流变化越快,自感作用越大,感抗越大.DXDiTa9E3d

  两种扼流圈是利用电感对交变电流地阻碍作用制成地.

  a.低频扼流圈

  构造:线圈绕在闭合铁芯上,匝数多,自感系数很大.

  作用:对低频交变电流有很大地阻碍作用.即"通直流、阻交流".

  b.高频扼流圈

  构造:线圈绕在铁氧体芯上,线圈匝数少,自感系数小.

  作用:对低频交变电流阻碍小,对高频交变电流阻碍大.即"通低频、阻高频".

  2.交变电流能够通过电容器

  开关S分别接到直流电源和交变电流源上,观察到接通直流电源,灯泡不亮;接通交变电流源,灯泡亮了.说明了什么道理?RTCrpUDGiT

  说明了直流电不能够通过电容器,交变电流能够"通过"电容器.

注意:电容器地两极板间是绝缘介质,自由电荷并