九年级历史上册第六单元第19课俄国日本的历史转折教案1新人教版
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第19课 俄国、日本的历史转折

课 型:新授

教学模式:三环节合作探究

教 具:多媒体

课程标准:

  知道彼得一世改革、亚历山大二世废除农奴制法令,理解改革促进了俄国历史的进步。知道明治维新的主要政策,理解明治维新在日本历史发展中的作用。学习运用比较的方法,列出中国戊戌变法和日本明治维新的异同。

教学目标:

  通过学习本课,使学生了解19世纪中期俄国农奴制对俄国资本主义发展的阻碍及废除农奴制改革的各项措施;知道幕府统治面临的各方面危机和明治维新的具体内容及历史作用。

  通过引导学生分析材料和观看图片,认识改革在对俄日两国历史上产生的重大影响,从而理解改革对社会进步起到了巨大推动作用。培养学生在现实生活中的创新精神和与时俱进精神。

  通过引导学生分析比较日本明治维新与同一时期发生的中国戊戌变法的异同,培养学生运用历史唯物主义观点认识历史现象的能力。

教学流程:

(一)创设情境,导入新课:

展示:

教师:当这位英勇的准将踢开日本大门时,日本走出来了,他们在1853年之后一个半世纪造就了人类历史上最成功的经济传奇之一。而那位引领俄罗斯抛弃落后社会制度的勇敢改革者却是欧洲历史上遭到刺杀最多的帝王之一,他遭到精心策划的未遂刺杀至少5次。 历史就是这样耐人寻味,今天,让我们一起了解这两国当年历史的复杂和微妙。

第19课俄国、日本的历史转折

(二)教师引领,自学探究:

第一篇 寻道图强--俄国的改革之路