2019-2020学年化学高中人教版必修1学案:3.1.1 金属与非金属的反应 Word版含解析
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第三章 金属及其化合物

第一节 金属的化学性质

第1课时 金属与非金属的反应

学习目标

  1.探索金属的性质和金属的原子结构的关系。

  2.掌握钠和氧气的反应。

  3.体验通过实验发现化学问题,揭示物质性质的过程与方法。通过演示、探究实验,学会观察、记录实验现象,以及从分析现象中得出结论。

学习过程

  【思考·交流】

  1.金属有哪些共同的物理性质?

  

  

  

  2.金属有哪些共同的化学性质?

  

  

  

  3.教材中图32有关金属化学性质的一些实验,四幅图分别是铝丝与硫酸铜反应形成铜树、镁条燃烧、铜丝与硝酸银溶液反应形成银树、镁条与盐酸反应。试着写出所发生反应的离子方程式或化学方程式。

  

  

  4.请画出Na、Mg、Al的原子结构示意图,分析它们的原子结构有什么特点,与金属的化学性质有什么联系?

  

  

  

  一、金属与非金属的反应

  1.钠与氧气的反应

  【实验·探究】

  【实验31】切开金属钠前先观察钠的表面,以便与切后进行比较。切割金属钠在玻璃片上进行。

  现象:  。

  物理性质:  。

  相关化学方程式:  。

  【交流·研讨】

  金属钠放置于空气中,最终会变成什么物质?