实验小学导学案（导学单）

讲普通话 写规范字 做文明人

科目 科学 主备 冯淑贞 执教 班级 2.4 姓名 小组 课题：九的乘法口诀 课型：新授 课时：1

学习目标：1.使学生经历编制9的乘法口诀的过程，让学生通过自己编口诀的过程，感受数学的趣味性，并能运用口诀进行准确计算。

　　 重点难点：熟记9的乘法口诀并应用9的乘法口诀进行计算。

学法指导：自主、合作探究

知识链接：1、背1-8的乘法

2、 算并说出用的是哪句口诀。

8×8= 4×6= 7×5 = 6×8=

5×8= 7×7= 8×4= 8×6=

学习过程

1、自主学习

课本80页的例4，仔细观察情境图：

发现（ ）条龙舟，每条龙舟船上有（ ）个人，一条龙舟就是（ ）个9,2条龙舟就是（ ）个9,3条龙舟就是（ ）个9,4条龙舟就是（ ）个9,5条龙舟就是（ ）个9,6条龙舟就是（ ）个9，,7条龙舟就是（ ）个9，,8条龙舟就是（ ）个9，,9条龙舟就是（ ） 个9

2、合作交流

怎样计算呢？自己编制9的乘法口诀：

教师复备栏

或学生笔记栏