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优秀课例课堂教学设计与反思

学科 语文 年级 七年级 教师 徐敏 所在学校 成都石室佳欣外国语学校 版本、册数

课目名称 人教版 第一册 《诫子书》 教学目标 1.了解作者，及相关文学常识，积累与作者相关的知识。

2.诵读课文，掌握关键词语，理解文章内容。

3.精读课文，体会作者思想感情，把握文章主旨。

4.研读课文，赏析文章佳句，体会文章对当代的教育意义。

教学重点、

难点及措施 重难点：

1.精读课文，体会作者思想感情，把握文章主旨。（重点）

2.研读课文，赏析文章佳句，体会文章对当代的教育意义。（难点）

措施：

1. 诵读法

2. 讨论法、质疑法

学习者分析 1. 本班学生刚到初中，对初中学习有陌生的一面，能调动课堂积极参与度已是非常好的一种方式。

2. 学生基础中等水平，在理解文言文上要多启发和引导，才能品味文章的深意。

3.学生学习习惯较好，能提前预习，做好上课的充分准备。