2018-2019学年 人教版必修二 :第三章+农业地域的形成与发展 3.4家乡的农业园区会是什么样 学案 +Word版含答案
2018-2019学年 人教版必修二 :第三章+农业地域的形成与发展  3.4家乡的农业园区会是什么样  学案 +Word版含答案第1页

第三章 农业地域的形成与发展

问题研究 家乡的农业园区会是什么样

学习目标

  1.分析资料,了解现代生态农业、观光农业等现代农业理念。

  2.搜集当地气温、降水、日照等基本数据,了解适宜当地生长的农作物品种。

  3.根据所绘地图,描绘出农业示范区的蓝图。

  4.培养学生搜集资料的技巧和能力。

  5.将所学知识运用到家乡农业园的规划之中,体验因地制宜的综合决策过程。

课前预习

  1."四位一体"生态农业有什么优越性?

  

  

  

  2.立体农业与生态农业有何相似之处?

  

  

  

  

  3.观光农业的经济效益如何?

  

  

  

课堂探究

  一、"四位一体"生态农业

  [难点突破]理解"农业综合利用循环示意图",完成箭头。

[合作探究一]"某大型农场生产用地随海拔高度分布示意图"(图1)和"该农场农业生产联系示意图"(图2),简要评价该农场的生产经营优点。